无比惬意
而且，由于秦唐的位置十分地靠后，因此，也根本看不到他到底在那里做什么，而且，在的心目中，只要他们那些被排在后面的家伙们不调皮捣蛋，不闹事不做小动作，那就很不错很不错的了。至于想他们能够成才，嘿嘿，那是根本就不可能的事情！
而秦唐的引起了们的注意，还是从数学开始的。由于秦唐早就给自己定下了“多问，会问，猛问”的学习策略，所以，“问”便成了秦唐在学习之中的重要手段和首要方式。也正是因为秦唐的问，才最后导致了数学对于他的重新的评价。因为秦唐所问的那些问题，都是具有很强的针对性的，都具有着【第463章】无比惬意一定的水平。其实，看一个学生的学习水平究竟有多高，也不一定非得看他的考试成绩，而是更得看他的平时的表现，而在平时的表现里，学生的“问”，却是一个最为重要的因素。如果一个学生不但好问，而且还会问，把那个问题分析理十分透彻，而且还能够说出自己的见解，那么，这样的话，他的真实的水平和能力，便已经得到了真正的体现了。
这一点，秦唐在向数学请教问题的时候，从数学的那种赞许的目光里，便可以看出来。秦唐心里不由揣度：或许，数学在给他讲解问题的时候，心里也会不个劲地在问：“怎么，怎么这个家伙这么厉害啊？我还以为，他仅仅就是一个十分笨蛋的笨蛋呢！没有想到，真的没有想到，这个看上去其貌不扬的小家伙，竟然还真有两下子！嗯，竟然还真的有两下子！”
而在得知了秦唐的真实水平之后，当后来秦唐再一次向数学请教问题的时候，数学的态度便比着以前的时候更好了，态度也更为认真了。
其实当的也都是这么【第463章】无比惬意个样子，都喜欢好学生，特别是学习好的学生。一方面，这样的学生一般来说品行都不会太差，另一方面，却是看重他们的成绩。当费尽了口舌，可是学生们却总是听不懂的时候，那么的心里肯定是十分地烦闷的。而当学生们对于所讲解的那些知识，都能够迎刃而解，甚至还能够举一反三的时候，的心里便会是痛快的，欣慰的，而且在以后的日子里，肯定会更加注意加强对于这个学生的培养了。
而秦唐也亲眼看到过，那位数学——吴，对于那些死地瓜差生的态度。跟秦唐隔道相望的，有一个学生叫贾生，父母都是医院的职工，应该说，他的家庭条件还是很不错的。可是，这个家伙却是一个地地道道的差生，不过，虽然如此，他却好问，特别是好问数学题。那节课上，吴刚刚把课讲完之后，便抛出一句：“下面的时间，大家就自由讨论一下，如果有不会的问题，就赶紧问一下。”
班里当时的学风真是很正，总会有很多的学生，积极踊跃地去问题目。而呢？虽然很是疲于应付，可是，这毕竟是她分内的工作，也只好一个接着一个地对学生细细地进行讲解。可是，也有特殊的情况。那就是当差生问他问题的时候，特别是问他一些难度很大的问题的时候，这位吴便会显出很不耐烦的样子，对那位问她问题的差生说道：“算了，你还是别问了，我就是跟你讲了，你也还是不懂!”而那位贾生便遇到过这样一次。
吴的一席话，把那位贾生说得是面戏耳赤，感觉十分地尴尬。然后只好慢慢地坐了下来。而那位吴呢，则十分潇洒地转过身去，继续去转他的场去了。
而对于秦唐来说，虽然说自己的那个位置并不怎么好，可是，却也是一个相对封闭的角落，因为在这一个角落里，感受不到任何的风吹雨打，虽然那几个同学经常地打闹，不过呢，秦唐很快也就适应了。而在适应了那种闹中取静的环境之后，如果那些家伙们不再闹了，秦唐还倒觉得很不习惯。
不过呢，那些家伙有的时候，倒也还算自觉。因为他们的心里也有一个小算盘，那就是在考试的时候，都想沾一沾秦唐的光。他们身身的学生都很差，以前的时候，他们就是想抄点，也是不能够的，因为他们这个地方，根本就没有一个学习好的，学习成绩都差不多。这样的话，谁抄谁的，都是一个样儿，因此，他们在以前的时候，也就对于这件事情，他们都感到很绝望了，也从来都没有再想过。可是，自从秦唐被安置到他们的身边之后，他们便好像是遇到了救星一般，一到考试的时候，就纷纷向秦唐示好，而每当秦唐看到他们那可怜的，甚至是带着一些乞求和目光的时候，秦唐的心里便会暗笑道：“这一群可怜的家伙！想抄就让他们抄一点吧！反正不管怎么抄，他们的成绩也赶不过自己去！”
也正是因为秦唐有了这样的一个作用，因此，他们那几个对于秦唐的态度，也都很快地来了一个一百八十度的大转弯，平时的时候，跟秦唐说话时态度都好得不得了，生怕惹着了秦唐，以后秦唐再也不让他们抄袭了。看到这种情况，秦唐心里不由感慨：“唉，这人哪，可真是！难怪人们都说，‘人有用处，钱有使处’，还真是这么一个道理啊！”
而事情还远远不止这些。那些家伙们，为了能够在考试的时候能够达到自己的目的，在平时的时候，都争枪着对秦唐大献殷勤，话也都是拣着好听的说，一见到秦唐之后，还都先给