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第四十七章 不能想,不能想(1 / 2)

“你觉得在教育中,什么最重要?”毕万青问吴斌。

“最重要……”吴斌思考了一下,“老师?”

“没错,就是师资,在我国,教师很少成为那些人才的第一选择,甚至你读了一所很好的大学之后去做教师被别人听到之后会说,啊?你读完这么好的大学,就做个老师啊?”

“俄……好像还真是这样。”

吴斌想了想,似乎工程师,设计师,律师什么的才会被吹捧,老师……也就换一句,“哦,蛮好的,蛮好的?”

“媒体更是滑稽,之前我看了篇文章,是说一个参加过IMO,保送进了京大的学生,后来去了一所二本师范大学做老师,你知道媒体称其为什么吗?称之为天才坠落之后!”

“真是滑天下之大稽!”

毕万青猛地一拍桌子,满脸都是怒气。

“老师您别激动,媒体不都这样啊,就爱博眼球。”吴斌忙劝道。

“唉!就是在这种风气下,好老师是越来越少,然而在好老师已经不多的情况下,部分老师还没有进入公立学校,而导致这一点的原因,那就是减负。”

看着吴斌一脸想不明白的样子,毕万青继续说;“国家是从竞赛教育这一块退出了,但一些有良好经济条件,并希望自己孩子能更胜别家孩子一筹的家长们可不会退出,其他孩子早早放学去玩时,一部分的孩子就会进入课外培训机构受教育。”

“哦……”吴斌点点头,似乎明白了点什么。

“就我所知,现在一些知名的课外培训机构,想进去甚至还要考试,分数不够给钱人家都不让你进,能出现这种情况,你就可以想象那些结构赚的有多盆满钵满了,完全有实力高薪聘请优秀的老师加盟,课外培训机构教学水平反超学校也只是时间问题,甚至有可能已经实现了。”

吴斌听完缓缓的点了点头。

‘当基本教育资源变成了奢侈资源……那么结果就是,哎呀,不能想不能想。’

看吴斌似乎已经明白过来,毕万青又叹口气道:“禁止比赛!禁止考试排名!这样的教育如何培养大规模高质量的科技人才?怎么全方面发展科学技术?连班级内的考试排名竞争都不能承担,还谈什么在世界民族之林中生存竞争?”

“靠那极少部分的天才!?大错特错!科研从来都不是一个人或几个人就可以推动的!”说完这句,毕万青长舒一口气,“嗨,我和你说这些干嘛,你开始看书吧,有什么不懂的就问。”

“不,老师您每次的话都会让我产生很多思考,很喜欢聆听您的教诲。”

吴斌对毕万青这句话还是很认同的,就拿他前几天看的那位绝世天才牛顿来说,他也是在前人的研究基础上做出了各种突破,才成为了科学界的伟人,做出突破重要吗?当然重要,但为他那些为这些基础添砖加瓦的科学家们同样重要!

“好,你喜欢我以后就多和你唠唠,外面这些话不方便说,家里的又没人愿意听我唠叨,我正愁着这一肚子的牢骚该和谁说呢。”毕万青说这话时表情很开心。

“好的老师,我相信我应该会是一个很好的聆听者。”

毕竟吴斌别的不会,该喊“666”的时候绝不含糊!

……

到了第二天午休的时候,吴斌在办公室里从毕万青那里拿到了《高等数学》和《微积分》

“要学的内容不少,不过你也不用一口气全学了,先从极限开始吧,这对你的计算方法会有很大帮助。”

“好的。”吴斌摩挲这两本书,表情有些迫不及待。

毕万青自然也看出来了,便笑着说道:“你先坐旁边去看吧。”

“好嘞~”

吴斌说完一屁股坐在花盆边上的一个小椅子上翻开了《微积分》。

十分钟后……

上次吴斌见到的那位女教师走到吴斌旁边倒水,在瞥了眼吴斌看书的表情后,不禁大笑道:“哎哟,毕老师啊,难怪您老跟我说您这关门弟子多特别,是真够有意思的,我还第一次看到学生看个微积分表情能这么丰富。”

“恩?我露出什么表情了吗?”吴斌奇怪的抬头问道。

“是啊,都快赶上唱戏了。”女老师说完喝了口水接着道:“好了,好了,我不打扰你,你接着看吧。”

这时在一边笑看着的毕万青突然对那女老师说道:“邓老师,要不微积分这块,您教教他?”

一听到邓老师三个字,吴斌顿时想起来这位是谁,邓秀静,数学组经常负责出题的老师,听说教龄比刘玉山还长,而且屡获优秀教师奖,算是霞中的王牌师资。

‘这办公室……莫不是华山论剑哦。’

看着两位大佬级教师,吴斌不禁想到。

邓秀静听到毕万青的话,笑道:“高数这块您的见解可比我有过之而不及,还是您自己教吧,教坏了您这爱徒,我可担不起责任。”

“邓老师说笑了,数学教学这块,我哪有您经验老道,我是真心希望您能帮帮忙。”毕万青站起来很郑重的对邓秀静说道。

看着毕万青认真的神情,邓秀琴喝了口水,笑道:“那既然毕老师您都这么说了,我就试试。”

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