那一整天陶淮南都像个无措的孩子。
哥那条语音里无奈的语气, 以及他说的话，哥说他做完这些图就做不了别的了，他说他没招儿了。这些都像雷一样劈在陶淮南身上。
他怎么了？
为什么做不了图了？
什么叫没招儿了？
半边耳机还戴在耳朵上没记得摘, 另外半边垂在下面晃晃荡荡。陶淮南两只手紧紧捏着手机, 整个人蜷缩起来, 额头顶在桌子上，浑身每处都从里往外地发着冷。
潘小卓担心地看着他，叫了两声“淮南”, 陶淮南动也不动。
陶淮南的那个小世界，在很长很长一段时间里只有哥哥和迟骋。而在有迟骋之前, 哥哥就是他的全世界。
“陶晓东”这三个字在陶淮南心里的重量远远超过自己，哥哥是他的陆地, 是他的岛。
如果有一天陶晓东需要，陶淮南可以把自己的任何东西都给他。在这个世界上他们留着同一脉血，这是命运里带着的永远热烈永远鲜活的紧密联系。
陶淮南和迟骋的亲密是灵魂上的, 和哥哥的是血肉里注定的。
这两个人对陶淮南来说永远不能有半点缺失，他们有任何闪失都能够轻易让陶淮南的世界崩塌摧毁。
陶淮南一整个上午都没动过，一直那样佝偻着趴在桌子上, 背脊弯出一个弧，看着又疼痛又脆弱。
老师关切地过来问他怎么了, 陶淮南什么都听不见, 他像是沉进自己的意识里了，谁也不理。
潘小卓跟老师说：“他早上来有点难受，睡着了，让他睡吧。”
老师还是有点不放心, 弯着身子在旁边又说了两句, 陶淮南依然没反应。
“等会儿他醒了要是还难受我就带他去医务室, ”潘小卓说，“先让他睡会儿吧。”
他知道陶淮南身体没事，因为他上节课还转了方向，很明显是情绪差，这段时间他一直状态不好。
老师走了，潘小卓给他搭了个外套。陶淮南低声喃喃着说了句什么，潘小卓也没能听清。
陶淮南自己都不知道说了什么，他像是连意识都已经抽离了。
身体麻了又好再麻，陶淮南根本不想动。窒息感堵着他的喉咙，透不过气。陶淮南脑子里剩下的所有东西就只有陶晓东早上的那条语音，以及那天他回来时的状态。
陶淮南现在根本已经不想知道晓东是怎么了，他不想听，也不敢听。
中午放学了陶淮南还是那个状态，披着潘小卓给他盖上的外套，像是真的睡着了。但外面看不见其实陶淮南一直在抖，潘小卓叫他两声，又拍拍他。
陶淮南还是不给反应，周围有人轻声在关心，潘小卓拨开人群跑了，跑下去找迟骋。
其实陶淮南没什么事，潘小卓想得很对。一切都是情绪上的，他身体好好的，只是情绪压着他不想动不想说话，人在面对巨大恐惧或痛苦的时候会想要封闭自己。
之后的那些天陶淮南都是这个状态，时间能够让他看起来更体面，不会像那天这样狼狈。迟骋抱着他的时候陶淮南会把脸贴在他脖子上，一句话也不说，只静静感受着迟骋脉搏的跳动。
“我白天给哥打了电话。”迟骋抱着他，轻轻摸着他的头。
陶淮南呼吸顿了下，没有问。
迟骋说话声音很平和，这在一定程度上让人听起来能够更放松：“他说真的没事，跟我保证。”
陶淮南还是那样贴着，没抬头，只轻声说：“……他撒谎。”
迟骋没再说别的，没有帮着哥做保证，他只是一下下揉着陶淮南的头发。陶淮南沉默着靠在他身上，像一只又冷又疲惫的瘦猫。
小孩子确实长大了，能自己排解情绪，让自己扛起很多事。
陶晓东嘴严，性格轴得人上火，他不想说陶淮南就不逼他。陶淮南当作从来没听过那段语音，也没提过。
跟高考的距离越来越近，时间一天天缩下来，墙上的数字慢慢变小。
陶淮南的沉默显而易见，很多时候迟骋叫他他都不回应。他整天戴着耳机，放的是都是学习资料，不停地往脑子里灌。
哥和汤医生回来的时候，哥摘下他耳机，让他歇会儿。
陶淮南没说话，愣了几秒，然后笑了笑，又把耳机戴上了。
陶晓东和汤索言对视一眼，陶晓东说：“家里这学习气氛显得咱俩多余。”
他说完又把陶淮南的耳机摘了，跟他说：“快别用功了，累瘦了都，来跟哥玩会儿。”
陶淮南安静地眨着眼睛，过了大概十秒，捡起耳机又戴上，牵牵嘴角说：“我学习呢。”
家里最能学习的是迟骋，可现在陶淮南比他还能学。经常学得入了神，手里的盲文笔点个不停，耳朵上也一直听着听力。
迟骋不让他这样，把他从椅子上抱起来，笔和耳机都拿走。
陶淮南转身抱着迟骋，吻吻他的嘴，然后沉默着去洗漱，再一个人安安静静地爬上床侧躺着，没一会儿自己就睡着了。
他开始变得不黏人了，什么事都自己做，也不爱说话了。
“淮南最近是咋了？”季楠看看在另一边自己摸着碗吃