在他算是对苏琉玉佩服的五体投地，最直观的感受就是上课他可以听懂了，并且因为苏琉玉不分班，他还学到了乙班的课。
上一次做诗，先生都夸他做的水平提高不少。
“他小小年纪怎么可能是他发明的，而且你怎么知道不是沈怀舟交的。”
林述还是不相信。
“真的，就是苏先生自己发明的。”
梁怀现在是不允许任何一个人说苏琉玉的坏话，就是自己的舅舅不行。
“现在苏先生每日给我们补习一个时辰，还让我们每三天考一次试，怀舟先生只当我们说书，压根都不知道的。”
说完，赶紧把自己宝贝试卷全部拿回来，这可是自己成绩最好的证明。
“你要是不教我就算了，把我成绩单给我。”
成绩单，可是他现在最宝贝的了，他现在已经是丁班第十名，从第十五名上升这么多，他每晚都拿出来看一遍。
这也是苏琉玉的教学方式一种。
有排名，就有上升的动力！
“真是苏琉玉。”看着自己侄子这样，林述也不由得相信起来。
又看了几张梁怀的卷子。
发现这出题的人真是精妙绝伦。
由简到难，一步一步的来，不仅如此，第二张试卷还会出现第一张相似的内容，巩固记忆。
这真的是十岁小孩出的？
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