开始不会游泳，经历了半个学期以后也早就学会了。
所以老师的任务多半儿都是看着学生，避免出现意外事故，其余的就没什么了，完全是学生自由活动的玩水时间，并不会教一些花式游泳的姿势。
事实上学校的游泳池也就标准的五十米那么长，有六条跑道，两个班的同学一起下水还好，要是三个班一起上课，那差不多就跟下饺子似的，不磕着碰着已经不错，想尽情地游还是有点不太现实。
而林见鹿下水后也顺利地没入了人海之中，没什么可看的了，闫寒再次强迫自己收回视线。
小五这次去的时间有点儿长。
等待的时候闫寒该背书背书，他刚刚破罐子破摔的样儿其实多半还是做做样子，虽然最开始的确很生气，但从始至终他也不过是想吓唬吓唬小五而已。
……这玩意儿不来点狠的，系统是真往死了磋磨他。
再说这回也不是他无理取闹，如果每次不上游泳课都要扣分的话，那这任务他真的没法做了。
但通过这段时间的交流闫寒觉得这系统虽然沙雕，却也不是不讲理。
所以一切还是要等小五回来再说。
背书时的闫寒还是全神贯注的，直到头顶传来两声咳嗽声，他应声抬头，就看见只穿了一条泳裤的郝老师正站在他面前。
“老师。”闫寒礼貌地跟他打招呼。
郝老师则干脆在他身边儿蹲了下来，抽过他手中的那本书看了一眼，还一愣，问他：“……这是学习的书？”
“是啊。”闫寒点头。
“这么用功？我还是第一次看见像你这么用功长得又这么漂亮的学生。”
闫寒：“……”
略微扯起嘴角，强迫自己笑一笑，闫寒不明白“漂亮”和“用功”有什么冲突的。
再说又是这个场景啊，之前十七班的同学不还嘲笑他太用功了，现在他已经跳到十四班了，而那些人……不说也罢。
“可以把书还给我了吗？”闫寒问他。
郝老师却并没有立即将书还给他，而是问他：“你会游泳吗？我以前怎么好像没见过你似的。”
“以前不是您教我们班。”
“哦，这就对了。我说的吗，要是我教过你我肯定不能忘。”
郝老师自以为笑容灿烂地冲闫寒笑了笑，又问了他一遍会不会游泳的事儿。
“当然会了。”被打扰学习的闫寒气压有点低。
“那游得好吗？”
“一般般。”
大概是感受到了闫寒冷淡的态度，郝老师也没再多做纠缠。
他只是冲他笑了笑，说：“那下节课就让老师看看你游得怎么样。”
闫寒：“……”
这会儿小五终于回来了，卡通音在他脑中突兀地响起：【考虑到宿主情况的确很特殊，小五这边帮您申请了一下，您下一个随机宝箱会换成一个指定的宝箱，开出的宝物保证特别牛逼，能够帮助宿主解决掉所有换装问题哦！】
闫寒：“？？？”
难道不是直接把游泳课给他刨除出去吗？
【那是不可能的。】小五说，【麓泽高中特意设置了游泳课程，就是为了让学生享受优质的教学服务，成为全方面发展型人才，不上课的话实在是太可惜啦！】
“……”
【而且游泳课还可以帮助宿主塑形呀，当然也是一个重要的加分项呢！】
“……”
闫寒：“但我怎么还是觉得这样有点儿吃亏？万一我那个随机宝箱能开出什么更有用的东西呢？”
【不会哒！这个宝物超级实用！】小五在他脑中叫道：【……这边可以私人友情给您透露一下，宝物的名字叫[随身化妆间]。】
“听起来并没有什么用。”闫寒面无表情地说。
【……异次元独立空间，能够随时随地洗澡换衣服还不实用？里面还有卫生间哦。】
“！！！”
这他妈的……
“成交！”
在闫寒看来上不上游泳课会不会扣那点分都是次要的，还有什么事是比上厕所更重要？！
天知道他这些日子在教室里都不怎么敢喝水！也不敢乱吃东西，就怕一时不慎出现个紧急情况。
要是这个问题能够解决……
突然有了目标，现在就是怎么赶紧再拿一个箱子的问题了。
闫寒的眼眸，以肉眼可见的程度亮了起来。
过了一会儿他又反应过来：“但是不对啊，小五，你这人不厚道。”
【嗯？】娃娃音在他脑中响起疑问的声音。
“以前老子那么辛苦找厕所的时候怎么没见你给我争取个指定宝物？这回要是我不急眼你也直接装死了是不是？”
【……】
小五的反应很明确——真的直接装死去了。
闫寒这会儿懒得理它，毕竟以前有这得天独厚的条件他也同样没宝箱可以开。
计较太多也没用。
查询了一下自己的各项分数，闫寒感觉情况还不是很乐观。
他的五项成就中最高的一项竟然还是“德”，已经将近60分了，但剩下的40分要怎么拿？这是个