任务肯定也是为了服务咱们社员同志们，所以这些干部到年底得有一些工分奖励，要不，对人家也不公平，你们说，是不是？
这是我个几个生产队长商量的，你们听听看怎么样，一会儿举手表决，多数服从少数！”
工分满分是10分，成年男劳力一天10分，上午和下午各5分；女成年劳力，8分，上午和下午各4分；半劳力一天6分，上午和下午各3分；不能上工的老年人和小孩子割5斤草1分；
村里的牲畜也都集中喂养，喂养员一天5分，当然，要是喂的不好，不达标，扣公分！18岁以上、60岁以下的人都得上工。
农闲的时候，没有多少劳动量，按出勤记工分。
农忙的时候，或者干某项重体力活的时候，按定额记分。比如说割一亩麦子多少工分，播一亩地的种多少工分，翻一亩地多少工分。
这么算下来，柳东睿和林谷雨都是成年壮劳力，柳东睿可以拿10工分，林谷雨拿8分，不过她还有干部工分奖励，平均下来，拿个9分或10分不是问题。而且大队妇女主任属于半脱产，除非是农忙的时候，平时不用天天下地干活。
她可不想真的天天风吹日晒的，老的多快呀！
第二天，林谷雨跟柳东睿上工去，大灿带着二灿上学了，哦，应该说大灿同学今年正式的开始上学了。
柳河村以前没有小学，村里的孩子要想读书得走三里路到南边的潘庄小学去读，柳东睿就是在那上的学。
集体农庄成立以后，大队成立了专门看顾小孩子的托儿所，林谷雨看二灿一个人在家呆的无聊，自己也没工夫一直盯着他看，就把他送去托儿所跟小朋友一起玩了。
柳大灿每天早上跟二灿一起走，把二灿送到托儿所的屋子里，再自己去学校。
村里人心里没有啥非得读书的观念，十来岁了没进过学校的孩子在村子里多了去了。
家庭条件宽松点的，等孩子大了，让孩子进学校读个一两年，能写自己名字会算数就行，一般人家上不起学。
老柳家有三个儿子，都算得上是能干，按说至少应该不比别家穷才是，可为啥他家反而这么穷呢？
读书读的呗！
柳老头家里虽然破败了，以前的确是读过书的，在古代也算得上是耕读人家，老柳家祖先留有家训，家中子嗣不能是白丁！
那就去上学读书呗。
别人家的半大小子去种地干活，他家的几个儿子去上学，一个接一个的上，人家是挣钱，他家是花钱，这么几年下来，他家不穷谁家穷！
小学教室就设在队部旁边的一间屋子里，学习任务不重，学校安排小学生们半天时间上课，半天时间去割草。
这样，学习和挣工分两不误，非常棒！
一到三年级的老师是队里新嫁过来的一个媳妇儿，叫苏华，之前在其它小学教过书，大队长让适龄的孩子都去上去。
四至六年级的老师还是柳河村之前的老师李登文。
但并不是大队花钱找人给带孩子。
大队里的托儿所是免费的，但托儿所只盯着孩子们玩儿，不教孩子们东西。
想学东西就得上小学，上小学就得交学费了，不多，每学期才1块钱。
村里的人高兴坏了，咬咬牙一块钱家里还是出的起的，让孩子去读点书认点字吧！？
但精明的人一细算，如果真上了学，花的肯定就不只这些了。
既然上学了，那总得写字吧，又不能天天只对着耳朵听，回家在地上比划，那样可学不好！那就得买本子买铅笔吧？这么算下来，一年怎么也得个三块钱花。
这这一个槛可就把好多人家拒之门外了。
别人嫌贵，林谷雨可不！
要不是二灿年纪太小，两个一起去读才好，省的他俩跟着孩子在河边野，担心死了！
不过去托儿所也行，有人跟他一起玩也不错，听说这时候托儿所的人可尽心了，不用担心孩子在那里受欺负。
到了中午，林谷雨正在屋里做饭，两个孩子跑着回来。
大灿把她给做的土布书包往炕上一扔，倒一碗凉白开咕噜咕噜猛喝了一口，然后小手端着碗喂二灿喝了一口。
家里没有水壶，上课渴了要么跑回家喝要么忍着。
林谷雨说你慢点，然后随口问：“今儿第一天上学，都学啥了？难不难啊？”
大灿笑嘻嘻的说：“挺简单的，开学了。”
林谷雨：“我知道你开学了，我是问你今儿老师教了啥了？听不听的懂？”
柳大灿仍然振振有词，“就是开学了啊！”
林谷雨以为他没好好听课，在开玩笑，放下手中的菜刀，瞪着他，“········你上课没听老师讲吧？还是偷偷跑去玩了？”
柳大灿突然生气了，瞪着眼睛撅着嘴大声地说：“我没出去玩，听的可认真了，今儿上课，我学了三个字，它们是开～学～了～”
林谷雨愣住了，不相信，一年级的课本不至于那么简单吧，抽出他课本翻开一看，自己乐坏了。
拿书页上不仅有文字，还配了插图，图上画的是穿着新衣裳，斜背着小布包