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第六百六十八章 常规方法走不通了(2 / 2)

:“阿母,我一直都是在想办法激起那臭小子的上进心,怎么能叫做是‘折腾’呢?”

元铃说:“行了,知道你很努力的想要小凡好,所以快点把你的想法说出来吧!”

姜思白闻言点点头说:“我刚才向许多人问了意见,总结了一下大家的经验,我发现了一个关键,那就是‘正向激励’十分重要。”

元铃没好气地说:“这个道理我知道啊,可是光夸奖有用的话我还怎么会老被他气个半死?”

姜思白说:“毕竟咱们这儿子太过特立独行了,或许他需要的不是来自我们的夸奖呢?”

元铃问:“那谁来夸奖?”

“林先生吗?”

“可林先生的话他也不听啊。”

姜思白说:“其实我觉得,他需要的可能甚至不是来自活人的夸奖,而是有一个冰冷、机械的提示音就足够。”

“铃儿你很会教徒弟,可是教不了这孩子的原因,是因为他甚至连你的基本要求都没达到就已经选择放弃了对吧?”

元铃捂着额头叹息道:“是啊,这么容易自我放弃的小子,我也是真没办法了。”

姜思白莞尔一笑道:“可若是,我们把这种夸奖再细化一下呢?”

“细化到他每做一个动作就能让他知道自己已经有所得呢?”

白丝桐已经双眼猛地一亮,她好像体会到了姜思白的意思,问:“就比如,他每练一次剑法,都能看到自己剑法提升了一定程度?”

姜思白说:“就是这样没错,量化一下这个过程,我准备引入一个‘熟练度’的概念来。”

“而我想要阿母帮忙的,就是做一个能够时时给他接收、反馈这个‘熟练度’概念的幻术机制来。”

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