指握着门把，欲言又止半天，最终什么也没说，走了出去。
房门再次被关上，屋内一时安静。江美莲错愕地看向门口，又看向低头的江晚，不知发生何事，担心问：
“怎么了？”
江晚摇头，继续看书。心中情绪复杂，既有气走男人的开心，又有担心报复的害怕。
江美莲不好再问，父子两情况复杂，只能慢慢调和。接下来一下午江晚都呆在房间看书，没有出门。吃过晚饭，江晚再次出门，去买沐浴液。开门时有点紧张，害怕霍澜成还守在外面等他。
客厅空荡荡，没有人。江晚松下心，拉好衣服出去。回来的时候，看到姚欣穿着白大褂，和母亲笑着聊天，显然在等他。
厌恶的情绪再次上涌，女人表现得越是温柔亲切他越是厌恶，他知道她的目的，想要挖掘他的心理，想要用一大堆啰嗦无用的话来安慰他。他讨厌暴露自己的脆弱，只想用尖刺将自己包围起来，不让任何人靠近。
男孩的极度排斥让姚欣有点头疼，从业数年，第一次遇见这样顽固的小孩，他不同于其他孩子，复杂的成长经历让他内心有了一套自我的辨别系统，世界被他极端地分为白和黑，母亲和他站在小小的白色海岸，其余全被浓稠夜色包裹，他不相信人心。
江晚一直低头看书，姚欣和他说任何话都不理，江美莲也没有办法。
姚欣失望离开，江美莲疲惫地望着儿子，没办法对他指责。
晚上九点，江美莲休息，江晚又看了半小时书，洗漱后要和母亲一起睡。
江美莲觉得这样下去不是办法，试图和他商量：
“妈妈晚上和你一起睡不好，晚晚自己睡好吗？”
旁边的陪护床干净整洁，江美莲微笑说：
“把床推过来一点，这样晚晚就可以挨着妈妈了。”
江晚不说话，眼睛通红。江美莲看着儿子咬着唇，又快哭出来，心中酸涩不是滋味，叹了一口气，最终妥协地拍拍身旁位置，示意他上来。
江晚和母亲赌气，背过身，贴在床边，和母亲离得很远。江美莲难过地为他盖好被子，将他拉近一点，说：
“靠过来一点，妈妈盖不到被子。”
江晚背着身体在床上蠕动，靠近母亲，还是不回头。江美莲无奈，盖好被子，闭上眼睛休息。
屋内留着一盏小灯，光线昏暗。十多分钟后，床上传来微不可闻的啜泣声，江晚在哭。江美莲自然听到哭声，难过地抚摸儿子背脊，耐心问他：
“怎么了，告诉妈妈？”
江晚回头，依偎进江美莲怀抱，哭着说：
“妈妈，你会不会讨厌我？”
江美莲惊讶：
“妈妈怎么会觉得你讨厌？”
江晚闭眼不答，默默流泪，他觉得自己很不听话，很不讨人喜欢，母亲也会不会对他失去耐心，变得讨厌他？
江美莲抱住他，轻哄：
“晚晚是妈妈的孩子，妈妈永远不会讨厌自己的孩子。”
敏感的小孩，反应过激的小孩。
男孩在母亲温柔的哄劝中终于平静下来，房间静谧安静，快要睡过去之前听到外面客厅传来开门声，有人进来。再次不安地睁开眼，小心听着屋外动静。屋内二人已经休息，霍澜成没有进去打扰，脱掉衣服，上床睡觉。下午去网球馆发泄掉了多余情绪精力，打了几个小时球，球拍都被暴力折断，霍澜成肌肉酸痛，躺在床上疲倦睡去。
客厅一阵窸窸窣窣动静后安静下来，男人似乎已经熟睡，江晚闭上眼睛，困倦休息。
第二天霍澜成依旧晚起，屋内江美莲已经起床，江晚躺在母亲身边，睡得很沉。
霍澜成和江美莲
对视一眼，轻手轻脚进了浴室隔间。洗手间传来哗啦哗啦水声，江晚迷迷糊糊睁眼，看到霍澜成开门出来，身上穿着灰黑色T恤，头发滴着水珠，后背一片深色水印。T恤修身，男人背肌宽阔，举着毛巾擦头，衣衫摆动，薄薄面料下肌肉漂亮隆起，匀称结实。男人拖鞋依旧在地板上留下水印，江晚看到霍澜成抱着自己衣服，轻手轻脚出门。
他为什么要对自己温柔？
迷蒙的脑袋冒出一个突兀的问题。
睁眼想了很久也没想出一个合理的答案。
江美莲看儿子醒了，轻轻拍他，让他起床。
江晚不情不愿进了浴室。浴室还泛着潮湿闷热的水汽，扑在身上，黏腻腻难受。没有沐浴液的味道，走进里间，看到自己新买的沐浴液完好地摆在置物架，没有拆封。
心情稍微满意。
洗漱台上男人的东西整齐地码放在一起，尽量占据较少空间。牙刷和毛巾依然和他的摆在一起，因为没有多余空间，江晚又有点不高兴。
洗漱完，坐在桌上吃饭，江美莲说，要为他请家教。江晚又不说话。
江美莲不再温柔，这件事不容许拒绝，他才十六岁，不可能永远不去上学。
家教效率很高，当天下午就过来，一个胖胖的中年女人。老师姓王，教数学，大概是特级名师，教学不是很温柔，比较严肃。王老师了解江晚情况，斟酌许久，还是决定用原来的教学方案，没有区别对