来到上学的地方，先生一人，学生，也仅有他一个。
目光之中都是新奇，纪墨认真听着山羊胡先生的讲述，对外面的世界，从只言片语之中有所了解，听着听着，他就发现有点儿不对劲儿，似乎跟上个世界不是同样的古代，理由就是传说都不一样了。
短暂地纠结了一下这个问题，纪墨就很快放下，一一对照先生讲的字，确定认识之后大胆地表现出来，不理会先生的夸奖，厚着脸皮问先生：“你知道什么是剑吗？”
“三尺青峰，仗而行侠？”
先生的反应很快，不知道纪墨缘何有此问。
纪墨在纸上画了几笔，粗略的“剑”的模样就画了出来，他指着图画说：“这就是剑，我发明的，我以后要做这样的剑。”
被那个大言不惭的“我发明的”噎了一下，先生对这个理想不置可否，他的任务又不是教铸剑，听听就可以了。
小孩子的童言无忌，何必太过在意。
纪墨还是能够看懂这样简单的脸色的，满心无奈，看看短胳膊小胖手，再想想铸剑可能需要的体力，他忽而了悟过来，啊，这事儿似乎还真的急不得，想要耳濡目染什么的，也要先找到师父再说，而师父的人选，理论上应该在他附近能够接触到的人中——目光把先生的小身板扫了扫，毫无力量，一看就不是能干铸剑的，那么，其他的人呢？
“先生，庄子里其他的人呢？”
“你要找什么人？”
先生看着纪墨，不明白这孩子左顾右盼是要做什么，仗着聪明就不好好学习吗？
“教我做剑的师父啊！”
纪墨朗声而答，若不是怕人奇怪，他可能直接就叫出“纪沉意”的名字了，面前的先生姓赵，肯定不会是正确的人选，那么，其他的人呢？若是能够看到一个名单就好了。
按图索骥，总会更加容易。
“你还这么小，就想要学铸剑术，还是等你长大点儿再说吧。”
先生嗤笑一声，翻开书页，继续开始讲解，纪墨还要分心，看到先生拿起戒尺比划了一下，当下忙收了心思，翻开了书本，找到先生念的句子上，跟着往下读。
一对一的教学持续了一个上午，中间也有喝茶吃点心的时间，除了读书写字之外，先生也会讲一些风土人情之类的东西，纪墨听得有趣，一时间都忘了自家的主线任务，不断问起一个个问题，希望知道更多。
中午回到纪姑姑的院子中吃饭，下午的时候就是完成先生布置的作业，纪墨很有自制力地完成了作业才跟纪姑姑聊天，说起了铸剑术的事情。
“姑姑，你听说过铸剑术吗？听起来很厉害的样子，先生说这就是我要学的，不过要等大了以后，我都有点儿等不及了。”
铸剑，应该也算是门手艺，还是对力量要求高的手艺，纪墨以前没接触过，但好歹也见过猪跑，铁匠铺常年开着的火炉，敲敲打打，火星子四溅什么的，看起来就有一种力量的美感。
所以，可能这辈子他会养出两条麒麟臂？
纪墨想着看了看自己的小胳膊，藕节一样白嫩嫩的，似乎不那么顶用。
“不要着急，就算再喜欢，也要慢慢来的。”
纪姑姑温言劝了一句，她的声音不好听，语调却足够舒缓，配合那檀香的味道，自然就让人想到了慈眉善目的佛祖，心情也渐渐平静下来。
“哦，好，我听姑姑的。”
纪墨乖巧应下，还在想，还不知道纪沉意是谁，必须先拜师才能增长专业知识，还是不拜师也可以增长专业知识？
他还从来没试过后者，不知道能不能行，呃，也需要再等两年，长大一点儿？现在的自己，怕是都抡不起铁锤吧。
从这一日起，每日跟赵先生学文写字，整整学了一年，纪墨才见到能够教他铸剑术的师父——孔师傅。网,网,大家记得收藏或牢记, ...：请牢记收藏：,.. 最新最快无防盗免费阅读