其实别说CMO有满分, IMO也年年都有满分，命题组的老师也是人, 不会出他们都解不开的题目；既然能解开，当然有人能得满分。
这是早在来郑州之前铁老师就跟她分析过了的，那么既然别人也有得满分的可能，要怎么才能脱颖而出呢？在保证满分的前提下，如果有其他解法，当然要尽可能的写上。
距离10月的数学联赛已经过去了快3个月，别人也是在进步的, 她这个全国第一也要进步。现在看来，她的进步也是稳稳的。
中国数学会的一位理事过来向安徽省队的辉煌成绩表示祝贺, 问了康妙玟今后的学习计划, 6月份中考后升入高一，今年也要参加高中数学联赛哦。
康妙玟说：“有这个考虑，但我也只能再参加一届了。”
理事秒懂, 如此年轻, 各科成绩都好, 如今拿了CMO一等奖, 接下来各家名校就要开始争抢了，她确实也不适合按部就班上完三年高中。
“好好，一切以你的意愿为主。”这种事情强求不来, 能参加两届也足够了。
领队拉着理事说小话, 铁老师和马老师带着6个孩子先走了。
中午是大聚餐，包了一家酒店的餐厅, 拿着组委会发的餐券去餐厅吃了散伙饭，下午便上火车回了庐州。
这时候的火车还没提速，更没有什么牛逼杠杠的动车之类, 从郑州到庐州要将近20个小时，下午上车，第二天中午到站。
学生们都还未成年，要在车上过一夜，于是买的是硬卧票，硬卧一个车厢6张铺位，康妙玟睡中间那张铺位，不高不低；邹言睡她对面中间那张铺位，下铺是马老师和铁老师。下铺方便下床，但下铺白天会坐人，康妙玟不喜欢，中间铺位正正好。
下午孩子们还挺有精神，提议打扑克，简单粗暴就玩跑得快。跑得快有一半讲“手气”，如果拿到一手烂牌也很难翻身，几个孩子都有输有赢，输了的让座。
康妙玟输了便在一旁看书，黄雪冰问她：“火车上还看书呢？你也太用功了吧。”
她将封面翻给他看：《少儿围棋》。
“学围棋吗？”
“对，学学看。你会围棋吗？”
“会一点，后来没时间就不学了。”
“不学了？”那就是家长觉得投入产出比不吸引人。
“学习更重要。”黄雪冰懒洋洋的说，随手甩下一对2，“杀了。”
又说：“你现在才学，晚了点，据说围棋跟钢琴一样，最好也是4、5岁开始学。”
把扑座位让给邹言，从自己背包里取了纸笔，“咱们在纸上玩玩吧。”
初学的话在纸上画画也足够了，不过玩着玩着变成了五子棋。康妙玟以前玩过五子棋，但不算玩的好，平时在家也没人跟她玩这个，今天重新捡起来，发现……好像也没那么难。五子棋规则简单上手快，但想玩成高手并不容易。
5个男生在自己的学校里也是学霸级别的存在，共同点就是脑子灵活，都不是死读书，游戏是娱乐也是锻炼，每个人都有拿手的游戏，也有其他兴趣爱好。家境没有特别好的，但也没有特别差的，都是普通家庭。
家境太差会为了生计发愁，还有可能早早辍学；家境太好的，也没有靠脑子出人头地的想法，反正躺着就能继承家产，何必那么累呢。
*
到了庐州，4个成年人带着6个未成年出了火车站。马老师紧紧拉着康妙玟的手，火车站一向很乱，她可不敢放松，哪怕你是本地人也不能大意。
还好昨天出发的时候康妙玟打电话给老爸，康卫国在车站外面等着接孩子。
“爸爸！”康妙玟先看到老爸，大声喊他。
马老师带着她挤过去，“康老师，我把妙玟安全的交还给你啦。”
康卫国忙说：“马老师辛苦辛苦！这几天真是辛苦你了。”
“不客气，这是我的工作。妙玟很争气，我们都为她感到骄傲。”
铁老师也挤了过来，“康老师，快带妙玟回家休息，有什么事情明后天再跟你谈。”
“好好。那铁老师、马老师，我先带孩子回去了。”
奚绣蓝下血本给女儿买了一只拉杆箱，去的时候还轻飘飘的，装了几件换洗衣服、牙刷牙膏毛巾之类洗漱用品、护肤用品，回来的时候箱子沉甸甸的。
康卫国拖着箱子，“咋这么重啊？”
“买了几本拓帖。”
“它什么？”
“去少林寺玩了，少林寺有很多古代石碑，有拓本卖，可以当字帖，叫拓帖。”
康卫国感觉自己像个文盲，“噢噢，懂了懂了。没给你妈买点啥礼物啊？”
“没啥礼物好买的。去参观了博物馆，博物馆旁边有文物商店，里面卖一些不值钱的文物，我买了几件回来玩，妈妈要是喜欢就拿去戴吧。”
看到文物商店的时候她有点吃惊，但也不吃惊，没有什么文物价值的古董多了去了，放那里也就是占地方，够资格被博物馆收藏的不是国宝就是有研究价值的古董文物，明清时期的小饰品、钱币之类多到没人稀罕。
于是她乐呵呵的买了一些小饰