有了南朝这些人的前车之鉴, 李晓诗就算再忙，也抽空加塞地挤出了点时间, 简单地去了解了一下北朝皇帝们的事迹。
虽然课本上介绍的有，但课本选取的大都是对时代和历史的发展有着一定作用的，不管是正面还是负面；而像是南北朝这些持续时间不长，又没有任何价值的，基本都没有。
上次直播被科普了一些，所以李晓诗这次在看之前就做好了心理准备，但饶是如此，在得知北朝这些人的“光辉事迹”时，她头上还是忍不住冒出了好多问号。
这都不只是“不遑多让”的程度了，这简直是……呃。
吐槽归吐槽, 直播还是要直播的。
周末, 在做完作业的几套卷子后，李晓诗打开了直播。
这次的时间依旧是在周日, 其实这也不是她要选的, 是周六都拿来做作业了——她还是班上作业做完得快的那一拨呢。
“大家好呀，我是李晓诗, 我来啦。”
李晓诗清清嗓子，一贯地不啰嗦：“像是‘风声鹤唳’、‘草木皆兵’、‘投鞭断流’、‘东山再起’的词语成语, 大家应该都很耳熟, 那么它们都是怎么来的呢？东山再起我们上次就说过了, 这节课会说到剩下几个，它们其实都是来自于我们之前提到的那个、北方政权对东晋造成军事威胁的那一场大战，也就是淝水之战。”
“通过之前的课，大家也都知道了，东晋可以说是非常弱势的；那么这样弱势的东晋军队, 是怎么才能抵挡住势如破竹号称拥有百万大军的前秦军队的呢？”
观众：是啊，怎么赢的呢？
等等，他们好像从天幕里已经听过很多一听就不可能赢的战役了……
嗯，感觉也不是太意外了。
“在五胡十六国的北朝时期，北方各族之间既有争斗又有融合，这又是怎么做到的呢？”
“这就是我们今天的课啦，第十九课——北魏政治和北方民族大交融！”
说完标题，她直接引入正题：“那这节课的第一部分就是‘淝水之战’。”
“淝水之战的交战双方是被苻坚建立且统一了北方的前秦、以及偏安一隅南方避祸的东晋。”
“当时前秦十分强大，疆域也很大，东边到大海边，南边到达汉水，西临龟兹国，北边则是大漠——在苻坚的治理下，前秦很是强盛，和南方的东晋形成了对峙的局面。”
“苻坚已经统一北方，当然想去统一全国。所以在公元383年的时候，他强征了数十万大军：步兵六十万，骑兵二十七万，浩浩荡荡一帮人往南出征了，想要彻底把东晋给灭掉，一同全华夏，成为新的大一统政权。”
六十万加上二十七万，近九十万了，难怪苻坚会号称百万大军，这和所有打仗都喜欢把人数往多了报的人有异曲同工之处。
“我们之前提到，这场战争和苻坚对峙的是谢安，其实也不完全对，因为谢安的主要职责是督管长江下游的五个州郡，他是推荐了自己的侄子谢玄北上抵御北方来军的，是个运筹帷幄统筹全局的位置，谢玄才是前方的主将——淝水之战让谢家的谢安谢玄谢石等人都得以青史留名，这个东山再起的故事我们就不再多讲一遍了。”
“面对前秦的‘百万大军’，晋军迎战的才只有八万精兵。所以苻坚有一句话，是说他们的人把马鞭扔到江水里，都足以让江水断流了。”李晓诗解说道，“——这就是投鞭断流的典故。”
刘彻把玩着一个小盒子，嗤笑出声。
自大。
太自大了。
自信心膨胀起来真没点谱的。要是真得意得很，那还至于跟人家隔江对峙吗，直接扔马鞭啊，扔进去，把江水断流，大军不就直接可以过江跟对方打了么？
当然了，这纯粹就是没事找事，看苻坚不顺眼，刘彻自己也知道。
那能顺眼么？
晋再废物，那边也是汉人居多；他一个大汉的皇帝，总不能因为这苻坚有点政绩，就可以盼着胡人来占领华夏、统领全汉人吧？
“面对前秦大军，八万东晋士兵团结一致，从容应对。”说是这么说，但真到那时候，谁能从容？这可是超出十倍的人数差！
“在决战快爆发的时候，东晋这边提出让前秦稍微往后退一退，好让这边过河之后再打，毕竟隔着河也不好打。”
王翦摇头：“不能退。”
打仗最重的是一个士气，能进就不要退，更别提百万军这么多人，那必定会有前后的信息差，不是所有后方士兵都知道前方发生了什么事的。
还未战就先开始往后退，后边说不定就会人心惶惶，万一认为前方吃了败仗呢——
李晓诗这时候却没继续说前秦的应对，而是插了个别的内容进来：“大家还记得王猛吗？”
霍去病点头：王猛嘛，那个……嘶，那个苻坚的军师是吧？
卫青：“苻坚的丞相。”
霍去病：……恩恩，是丞相、丞相，是个汉人。
李晓诗：“苻坚南下的时候其实王猛已经去世了。他在去世前曾经嘱咐苻坚，说晋虽然在吴越那样的地方，但晋仍然是天下汉人们心中的正统政权，所以咱