当前位置:王冠小说>武侠修真>HP魔法领域> 第26章 换盆
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第26章 换盆(1 / 2)

这一番话说得郑重其事。  让原本已经淡去的流言再次浮现。  可今年,九却不想再让莱昂出面平息。  既然她的身份并不低调,她也没必要再隐匿世间了。  “咦——”她嫌弃着撇着嘴,“近亲结婚限制了你的智力和判断能力吗?显然,你们家那点优秀基因都遗传给你哥了,为你的残疾感到惋惜。”  “抱歉,你说什么?”雷古勒斯一脸难以置信。  而九夸张地张着嘴,一字一顿,清清楚楚道:“抱歉,我不知道,近亲结婚,还限制了,你的,听力,我这么说,你能听清楚吗?”  如此嘲讽,她恶劣的一面,在这所学院被放飞了。  但她的这种技能终究是被动的。  见那孩子气得脖子脸通红,九挺直后背,高傲蔑视对方,言语冷淡,“还用我重复一遍吗?”  一局落定,不再激化矛盾。  也不知布莱克夫妇怎么给小儿子洗的脑,总之,他是坚信不疑张家攀附布莱克家。  而他是背负着使命,认为九在毕业后,肯定会嫁给他。  “要我替你解围吗?”莱昂保持绅士微笑,眼神满是调侃。  “我觉得我可以用我的方式。”  九确实是吃过晚饭才过来的,所以现在就只是吃个薯条,走个过场。  莱昂轻声道:“选个适用的方法,不然,我会阻拦的。”  这话说得还有余地,不再像当初那样针对。  看着莱昂的侧颜,九有种预感,这人的鱼塘会在7年级时达到峰值,18岁的莱昂,颜值是惊为天人。  回到斯莱特林休息室,学生们才算真正放松下来,说话声在这个密闭空间里聚拢,显得瓮声瓮气。  九很少在休息室呆着,她没有朋友,也不招人待见。  所以回来后就打算直接回寝室了。  但却听到休息室里,卢修斯跟纳西莎他们对着雷古勒斯说会关照他的话。  而雷古勒斯却在礼貌回复后,又加了一句。  “我也会好好照顾我的未婚妻。”  此话一出。  休息室内一片寂静。  所有人都默契回头,看向打算迈进女生寝室走廊的九。  “我母亲已经同意他们家的请求,但为了更好的传宗接代,我母亲选择了我,而不是我哥哥来完成纯血的延续。”  雷古勒斯骄傲地说着,一副小少爷的模样,望向人群之外的九,“你也不用害羞,这是事实。”  如果某一天孩子突然不愿意上学了,那一定是有原因的。  九从没觉得上学是一件让她这么苦恼的事。  当她转过身来时,劳拉识趣地撤开两步。  而人群也识时务地闪到两侧。  只听人群中不知谁小声说了句,“要开始了吗?”  可当九重新审视这个只有11岁的小孩时,计较,显得那么幼稚。  她只冷漠地白了对方一眼,然后径直离开休息室。  而人群中,传来了不解、鄙夷以及对没看上热闹的抱怨。  这消息不单单在学校里传,甚至传得更远。  当那只面相凶恶的红眼大雕鸮飞进礼堂时。  九不知道这次伏地魔又要传什么话。  【亲爱的魔女,很高兴您已升入2年级,与布莱克家联姻是很明智的选择,很高兴您的外公能有这样的觉悟,听贝拉说,她的这个表弟是个很听话的孩子,身上有很多优点,肯定会跟您和睦相处,在这里诚挚祝愿您2年级的校园生活是丰富而愉悦的,另外,我已经找到了其中之一,真是有趣的相遇。】  最后一个字看完,信再次燃尽消失在她手里,连灰都不剩。  “谁寄来的?”劳拉好奇问。  “一个老朋友。”  九对于伏地魔知道谣言的事并不意外,反倒是最后一句。  这个其中之一,是谁呢?  是神明还是魔鬼?  但无论是谁,都没有直接杀了他。  那——又会不会协助他呢?  “第一节什么课来着?”九漫不经心问。  “草药课。”  当他们穿过操场来到温室时,斯普劳特教授还没来。  “咱们还在1号温室吗?”獾院的学生站在门口向里张望,又拽了拽门把手,是上锁的。  跟1年级分组相同,2年级没了飞行课,蛇狮两院,就只有在魔药课上才能碰面,其余课的分配仍是没有任何变化。  “咱们的课好像没有1年级时那么密集了。”劳拉看着课表。  这节草药课是大课,9点开始,10点结束,之后有1个小时零10分钟的休息,11点10分上变形课,小课30分钟。  然后下午——没课。  但半夜11点有节天文课。  “等不用学草药课和魔法史的时候,可能会更宽松。”九对着两节课不感兴趣,她问过张夫人,说是在6年级后可以不选这两节课。  但当时有跟张夫人讨论过以后要做什么工作。  全家人全票否决了傲罗。  由于二女儿意外去世的关系,他们不想外孙女再成为傲罗,甚至想她远离魔法部。  可——  越不让干什么,她就越想干什么。  叛逆的,想不出别的可以挑战的职业。  “哦,孩子们,来的挺早的。”斯普劳特教授把满是泥巴的手抹在围裙上,然后掏出钥匙打开了3号温室的门。  “早上好,斯普劳特教授。”  孩子们亲切打招呼,但全都是獾院学生,蛇院除了莱昂,根本没人表现出亲切感。  “今天带着你们实践一把。”斯普劳特教授说着,指了指凳子上放着的耳套,“今天要给曼德拉草换盆,现在谁能告诉我曼德拉草有什么特征。”  可能是这届学生聪明的太多。  以至于过半数都举手

上一章 目录 +书签 下一页