地说道：“兄弟们，我们来事做了，咱们办公室的人都得去。”
随后许艺给两人介绍了具体是什么事。
大概就是市里组织的了一个关于特殊教育学校的知识趣味科普活动，每个所都要派相关人员参加，但是他们所研究生和博士生被带出去比赛了，就剩他们办公室的几个人了。
所以这就是为什么程池星期三也会在新星特殊教育学校的原因。
程池他们所今天主要组织的是一个趣味鸟类科普的小讲座。
孙皓语言表达风趣幽默，作为主讲人，再加上程池在旁边进行手语翻译，所以小讲座的开展非常顺利。
今天准备了两场讲座，刚刚结束了上午的这场，等会儿吃完午饭休息一会儿再把剩下的一场弄完，今天的活动就算圆满结束了。
刚刚讲座结束后许艺被校方的负责人找去了，孙皓由于昨晚没休息好，回车里补觉去了，剩下的程池就打算在校园里随便转转。
程池转了转，发现这个学校的氛围还挺好的，老师们工作积极有爱心，碰见的孩子们也没有因为自己的身体缺陷而变得自卑，没有信心。
之前听学校的老师介绍教学楼里面还有些其他的活动，程池想反正没什么事，便顺着外面这条道一直往教学楼里面走去，打算边走边看。
每个教室里面都有着不同的活动，有教织毛衣的，还有教画卡通画的，里面的孩子们都认真积极的参与。
程池转过了一个拐角，看到前面一个教室外边站了好些学生，都还探着头往里面张望着，想来是里面的活动很受欢迎，他便有些好奇地走了过去。
走到教室门口，他还发现这里的活动组织者还很细心的在门口摆放一个指示小牌子。
程池本来随意地扫了一眼，然后还以为自己看错了，便又靠近了些，发现牌子上确实写着“布布鸟巢鸟毛毡”。
不会这么巧吧？
程池抬起头，目光穿过熙熙攘攘的人群，努力在教室里寻找着那个熟悉的身影。
透过孩子与孩子之间的缝隙，他好像看到了她，圆圆的丸子头，绿色的衣服，以及软软的小手。
程池有些不确定的叫出了她的名字。
“步布？”
听到自己名字的女孩抬起头，有些疑惑地望着声音传来的地方。
程池笑着看向她，发现好像真的有这么巧。
步布已经教了她们一些基础的东西，现在鼓励着孩子们来做自己的第一个戳戳乐，然后就听到教室门口那里有人在叫自己的名字，抬起头望去，发现站在那里的人是程池，还有些惊喜。
跟围在自己周围的小朋友们比划着：【姐姐的好朋友来找我了，姐姐先出去一下，你们先慢慢练习好吗？】
围着的同学们乖巧地点了点头，让开了一个出口给步布出去。
步布走到程池面前，有些惊讶，【程老师，你怎么也在这啊？】
程池笑道：“我们所也参加了这所学校组织的知识科普活动。”
步布欢快地点了点头，【好巧啊，我们也是，只不过我们是实际操作活动的。】
程池意味深长地点了点头，“是啊，确实很巧。”
步布跟程池聊完天，见门口还站了好些想要参加的同学，无奈地把嘴角微微往右扯了扯。
心想应该更快把里面的学生教会，这样后面的才有机会加入，便有些抱歉的看着程池：【程老师，我现在太忙了，要先进去继续教孩子们了。】
程池揣在口袋里的手指无意识的捏了捏，身子微微朝着步布的面前前倾，嘴角含笑的问到：“需要帮忙吗？”
步布呆呆地看着面前的程池，一时还没反应过来。
程池见她没回复自己，就站直了身子，有些尴尬地把口袋里的手拿了出来，背在身后。
然后感觉自己的手臂被轻轻地拍了一下，抬眼一看，步布正激动地看着自己，问到：【真的吗？程老师。】
随即又有些迟疑，【会不会影响你们的知识科普活动？】
程池把手放松垂下，解释道：“我们上午的活动已经结束了，只剩下午后两点的活动了，所以不会有影响的。”
步布听了开心地拍了一下手，【正好程老师你会手语，这样可以多教一些同学了。】比完就把程池往教室里面带去。
正在埋头苦干的艾妮和小野发现刚刚出去的步布好像带了一个人回来，便有些好奇的看过去，发现来的人居然是在他们工作室学习的程池。
两人感到十分诧异，默契十足的互相看了对方一眼，然后悄悄注意着步布那边的一举一动。
步布站在桌子旁边想了一下，有些期待看向程池。
【程老师，要不我们两个把桌子搬出去做吧，这样我们在外面也可以让更多的同学可以看到。】
程池看完步布的手语，赞许的点了点头，便开始动手往外面搬桌子，步布则在跟自己旁边的学生们解释说明一下原因。
了解情况的同学们也都主动的开始来帮程池和步布她们一起搬。
教室外面的阳光绕过树叶散了下来，在桌子上形成斑驳的图案，风一吹，图案就随之变化。
步