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分数(1 / 2)

周一的数学课在下午,今天虽然是中秋,但是同学们的注意力都在分数而不是月饼上。

离上课还有一段时间,黄老师提前走进教室把同学们等了好几天的试卷分给了两个课代表,让杨一言和李晓晴把试卷发下去,说这两节课讲试卷。

“同学们!这次考试考得好的,不要骄傲。考得差的,不要伤心。”黄老师说完抿了一口热茶,然后一只手举着保温杯,一只手背在身后,笑眯眯地在教室里踱起步来,“分数不是目的,目的是让大家查漏补缺嘛。”

拿到试卷的同学有人欢喜有人愁。

“试卷左上角圈里的数字是大家的排名。”黄老师边走边说,看到有考得不错的同学到处张望别人的试卷,就拍拍那个同学的肩膀说到,“小同学,别那么关注别人的分数嘛,考高考低都很正常。”这也算是安慰了那些这次考得不太理想、正在伤心的同学。

黄老师从教室前排走到后排,路过季路时,瞥见了季路桌上标着1的卷子,顿了顿脚步、用本来背在身后的手拍了拍季路的肩膀,笑呵呵地说:“原来你就是季路啊,小伙子数学不错啊,考得比我的两个数学课代表都高。继续保持!”说完又继续绕着教室走,饶有兴趣地把试卷上的名字和同学们一个个对上号。

等黄老师绕了教室一周回到讲台时,上课铃恰好打响——老教师对时间的把控真是精准到每分每秒。

黄老师对试卷讲得很细致,顾及到了不同水平的同学,两节课下来,同学们都对之前的知识点有了更好的把握。

数学课之后是体育课,同学们纷纷从座位上起身,准备下楼运动放松一下。

杨一言去喊陈小文一起下楼时,看到胡子莹正站在李晓晴旁边等她,李晓晴看起来情绪不太好。看到杨一言走过来,李晓晴突然问到:“杨一言,你这次考了多少分?”

“142…”杨一言觉得这个问题有些突兀,但又觉得好像没什么刻意隐瞒的必要,“怎么了?”

“没什么,问问不行吗?”胡子莹替李晓晴答到。胡子莹有些不耐烦的语气让杨一言有些发懵,但杨一言也只当是自己想得太多了,可能胡子莹只是习惯了用语气的预期说话。

等了一会儿,杨一言见李晓晴似乎没有进一步交流的打算,便拉上陈小文去门口找江姜,三人挽着手,一起下楼去上体育课了。

“晓晴,第十三名也很厉害啊。而且你扣分只是粗心而已。”胡子莹安慰李晓晴说到,但见李晓晴还是不太高兴,便不再说话。

等杨一言他们走远了,李晓晴才闷闷不乐地站起来,把压在练习册下写着134分的试卷有些气恼的拎出来扔进抽屉里,然后和胡子莹一起下楼去了。

“小文,晓晴她怎么了?怎么说话没头没尾的…”趴在单杠上的杨一言想起刚才的事,还是忍不住问一旁的陈小文。

“什么?什么?李晓晴怎么了?”江姜在教室门口等她们时,并不知道教室里有什么小插曲发生,现在听到杨一言的话,立刻凑过来生怕漏听了什么。

“就是… 我觉得她好像对分数比较在意。”陈小文根据自己的推测答到,“可能听到你比她高,她不太高兴吧。”

“好吧…”杨一言有点意外李晓晴如此在意分数,毕竟黄老师都说了查漏补缺才是平时考试的意义。

就在她们三个叽叽喳喳继续聊天地时候,程晗拉着何羽、季路走过来了。

“想不到大家都这么厉害。”程晗早已问过大家考得怎么样,在夸大家的时候还不忘夸夸自己,“果然像我这么优秀的人,认识的朋友也都不赖。”

“想夸自己直说,竟整这些虚的干啥。”何羽佯装嫌弃地把程晗搭在自己肩膀上的手挪开。

“人家第一名都没发话,就你事多。”程晗把和大家斗嘴当成了每天上学的乐趣之一。

上课铃拉响,操场上同学们都纷纷朝着自己班级的集合地走去,季路和杨一言走在了人群的后面。

“你真厉害!考了第一。”季路的试卷是杨一言发的,所以她知道季路的成绩。虽然他们总是比来比去,还说些“激怒”对方的话,但其实杨一言从不吝啬赞美季路的实力。

“还好,其实你输得也不多。”季路答得倒是快,顺便强调了一下杨一言输了的事实。

根据蒋老师的安排,今天的体育课依旧是热身加上广播操练习。

于跃翔今天又如愿第一个完成五圈的热身,但他似乎在心里和季路杠上了。在于跃翔心里,季路现在的形象是一个有些傲慢的学霸——成绩好、能考数学第一,还跑得比他快,如今跑在他后面许多,肯定是展现过实力之后不稀罕和他比了。想到这些,于跃翔又生起季路的闷气来,计划着之后肯定要好好和季路比一次跑步或者打一次篮球,让季路知道他于跃翔真正的运动天赋和实力。

在练习广播体操时,杨一言发现李晓晴不见了;想到上课前李晓晴的情绪有些低落,便有些担心她是不是有什么事情。

等到练习的间隙,杨一言上前问了问领操的女生体育课代表孟淇,才知道李晓晴说自己肚子痛,早在大家热身跑时就回教室休息去了。得知李晓晴是回教室了

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