这突然乖巧的找老师问问题，是有些大跌他的眼镜。
心生恐惧！
为人师表，李培德是有的，他先是拿起林趣手中的试卷，一看题目就知道是大前年的高考卷。
他试图掩饰自己的情绪，轻轻咳嗽了两下，“小泼......林趣同学，这是高考卷吧，老师建议你还是多做一些单元测试的——”
“做完了。”林趣一脸无所谓，简洁快速的回答说道。
毫无难度嘛！
科学研究生院的学生智商可不是闹着玩的。
虽然是有好几年没碰高中的科目了，但只要一上手，多做几题同类型的题目，就懂了。
“李老师，您不会也不会做吧？”林趣故意挑了一下眉，成心这么说的。
对于看过全文的林趣来说，最好的好处就是她几乎知道每个出现过的角色性格。
像李培德，就是绝对不能说他不行，也不能说他做不出数学题！
下一秒，李培德就拿起了试卷：“来来来，让老师看看是哪道题？”
林趣弯腰，认真的指出第三小问，“这个，m的取值范围。”
只见李培德在草稿纸上写了几个公式，然后就开口了，“这题应该用这个解题思路，先考虑公式......”
吧啦吧啦一大堆，林趣是听一遍就明白了。
聪明极了。
其他老师就这样看着一个高二的学生，这个成天只会打游戏的学生，听懂了李老师说的极值存在定理。
高二还没讲到的知识点。
她什么时候脑子变得这么好使？
基因突变！
那些老师只能想到这一种可能。
“我懂了，谢谢李老师啦。”林趣表现的非常积极，还特别听话的乖学生模样。
李培德就通过这一道题目，改变了对林趣的看法，这交流起来，丝毫不费劲，他说什么，林趣就可以立马听懂了，可以看出来是有题目量基础的。
老师对于一听就懂的学生，还有有些偏向的。
虽说一碗水不太能端平，但可以连碗带水一起端走。
“林趣同学啊，看来你也没有像其他老师讲的那么‘活泼’嘛，还是有点内向的。”李培德端起自己的茶盅，喝了口茶。
“呸——”
一口茶渣子喷涌而出。
林趣折起试卷，笑着点头，“我是有点内向在身上的。”
但不多。
不至于到——很内向，喝水不敢张嘴的地步。
她之前就亲眼看见过，一个同学，因为过于害羞，喝水忘记了张嘴。
人类啊，真的输的一塌涂地～
林趣笑着拍了拍李培德的肩膀：
“谢了，老登。”
李培德还没听清楚她说了些什么，人就不见了。
她一走出办公室，那张试卷就被投进了旁边的垃圾桶。
没用了还留着干嘛。
正当林趣走在走廊上。
忽地，感觉到身后一阵跑步声。
越来越大声，越来越近。