回来，今年过年也只有咱们母子俩，可千万不能出岔子。”
朱高炽急忙拱手：“孩儿省得。”
第二节课开课时，人忽然多起来，除了原本的十个人，还有自己的几个侧妃，就连杨思君都来了，甚至还有姚广孝。
朱高炽夹着自己默写的课本来了，见到姚广孝先行个礼，问道：“姚师怎地有功夫来这儿？”
“我听说世子你开了个学堂，所以特意过来看看。世子可是要教他们四书五经？”
朱高炽摇头：“四书五经修身养性不错，他们需要的也不是四书五经，起码最近这段时间我不会教他们读四书五经。”
“嗯，这些都是黔首愚民，懂不得许多大道理，世子这么做老衲就放心了。”
朱高炽苦笑，阶级观念深入人心，想要改正何其困难。
这节课学韵母，教他们这些人可比小孩子要省心的多，只须念上几遍，他们便能记住，那怕这种记忆是短暂的。
起初姚广孝听得很迷茫，但他聪慧过人，很快就记住二十六个声母的读法，这还是朱高炽带着十个人复习时学会的，接着跟韵母结合，便能组成发音。
这不由让姚广孝眼前一亮，暗暗琢磨比对，发现无论怎么样的发声，几乎都能用这些字母组合拼出。
想到这里他不由大为震撼！
自古以来，中文读音都是个难题，中文是表意文字，字的读音如何，并不会影响其代表的含义，不信可以看看，即便到现在，不同地区的方言，发音也不相同。
然而当这些字写出来，却谁都懂。
所以学习认字，交流时便困难重重，古人用的是切音法，这种办法的弊端在于，你必须要首先认字才能看懂切音。
朱高炽的法子却不需要，只需要记住这些声母、韵母便完全可以拼读，这可是文教大事！