刘宇带着激动的心情来到了西华医学院，他在宿舍门口停下了轮椅。刚刚整理好床铺，他的三个室友陆续回到宿舍。
当室友进入宿舍看见轮椅也表现出了一丝惊讶，但很快就露出了友善的笑容，没有丝毫歧视之意。
室友一叫张伟，高个子，短发，略显内向，但人很热心。看见刘宇进来后，他立刻放下手中的被子，走过来伸出手说：“你好，我叫张伟，很高兴认识你。”说完，他主动帮助刘宇整理床铺。
室友二叫李浩，戴着眼镜，略显书卷气，是个勤奋好学的模范生。他看着刘宇说：“你好，我叫李浩，以后我们一起努力学习吧！”然后，他从书桌上拿起一本课本，细心地向刘宇介绍学校的课程设置。
室友三叫赵天宇，个子不高，皮肤略黑，但非常健谈幽默。他一边整理自己的东西，一边调皮地说：“哥们儿，我叫赵天宇，你别看我个子矮，可我可是个活跃气氛的高手哦！”说完，他还做了一个搞笑的表情，逗得大家哈哈大笑。
刘宇也向大家介绍了自己，然后感慨地说：“谢谢你们，我叫刘宇，很高兴能够遇到你们这样的室友。虽然我的双腿有些问题，但我相信，我们一定会成为最好的朋友。”
他们开朗地交流着，为接下来在校园里共度的时光憧憬着美好的未来。当天晚上，室友们决定一起去校园附近的餐厅聚餐，庆祝他们顺利进入大学。张伟推着刘宇的轮椅，李浩和赵天宇在旁边陪同，一路上大家谈笑风生。
餐厅里，他们品尝了各种美食，大家都非常开心。聚餐结束后，服务员将账单放到了桌子上。这时，刘宇突然说：“等等，大家别急着付款，让我来算一下。”
刘宇仔细地看了一下账单，心算了一下总额。他说：“我们一共消费了372.5元，四个人平分的话，每个人应该付93.125元。”张伟、李浩和赵天宇都惊讶地看着他，称赞他的心算能力了得。
之后，室友们一起回到宿舍休息，对刘宇的心算天赋更加佩服。这种相互理解和支持的氛围让他们都感到非常温馨，他们对未来的大学生活充满了期待。当宿舍的灯光熄灭后，刘宇躺在床上，就在他即将入睡的时候，一阵奇怪的声音在他耳边响起：“刘宇，想象一下，如果你能重新站起来，那该有多美妙。跟随我，我将引导你通往一个充满奇迹的世界，在那里，你的双腿将重新拥有力量……”这声音似乎来自遥远的地方，又像是在他耳边低语。刘宇疑惑地睁开眼睛，四周却寂静无声。
刘宇心想：“这是什么声音？难道是我太紧张了，幻听了吗？”然而，他感觉到这声音似乎召唤着他，引导着他去往另一个未知的世界。
自从听见那个奇怪的声音之后，刘宇的双腿似乎真的有了一丝细微的知觉。他轻轻地摸了摸自己的腿，心想这一定是自己心理作用，或者是幻觉。然而，他发现自己的心算天赋似乎也随之增强了许多。
一天，在解剖课上，老师正在讲解人体的骨骼结构。这门课对大多数同学来说相当困难，但对刘宇来说却并无难度。当老师在黑板上画出一串复杂的骨骼关节时，刘宇几乎是瞬间就理解了其中的奥秘。
老师提问了一个与人体解剖结构相关的复杂数学问题。他说：“同学们，我们都知道，人体的血管总长度非常惊人。现在，假设一个成年人的血管总长度为10万千米，血管平均直径为0.02厘米，那么这个成年人体内的血管所占的总体积是多少立方厘米？”
同学们纷纷陷入沉思，而刘宇却在短短几秒钟内给出了答案。他说：“老师，这个问题需要利用圆柱体积公式，即V = πr²h。将已知数据代入公式，我们可以得到总体积V = π × (0.01厘米)² × 10,000,000厘米 ≈ 31,415立方厘米。”
老师惊讶地看着他，赞扬道：“刘宇同学，你的天赋真是让人惊叹！继续保持这样的努力，你一定能取得更好的成绩。”
听到刘宇回答问题的同学们，有些女同学不禁赞叹道：“哇，刘宇同学真的好聪明啊，还长得这么帅，真是让人羡慕。”她们羞涩地看着刘宇，眼中流露出一丝崇拜。
然而，也有部分男同学对刘宇的身体残疾表示不屑。其中一个男同学冷嘲热讽地说：“哼，他虽然聪明，但就是个废人。有什么好羡慕的？”听到这种恶毒的话语，班里的其他同学都显得有些不悦。
刘宇并没有因为这些恶毒的话而气馁，他坚定地认为，自己的能力和价值绝不仅仅局限于身体的局限。他深知，只有通过自己的努力，才能赢得别人的尊重。
就这样，刘宇在西华医学院的日子里过得充实而快乐。他的心算天赋不仅在解剖课上展现得淋漓尽致，还为他在其他课程上取得了优异的成绩。在同学们的羡慕与敬佩中，他逐渐成为了整个专业的佼佼者。
然而，那个奇怪的声音始终萦绕在刘宇的心头。每当夜深人静时，他会躺在床上，试图揣摩那声音的真实来源。他甚至开始在图书馆里查找一切可能与那声音有关的资料，寻找解开这个谜团的线索。
在这期间，刘宇的双腿变化越来越明显，虽然