教师办公室。
水长乐不急不缓地沏了壶茶, 看似云淡风轻,实则心乱如麻。
毕竟撞破他人缠绵,双方都还是自己学生, 他无法当无事发生。
办公室的大风扇不知疲倦地转着,咯吱咯吱的声响混着窗外的蝉鸣。
学渣不安地绞着手指, 学霸双手插兜,一脸无数畏惧,但细看能发现, 他用身子,挡住了学渣半个身位。
水长乐坐到小沙发上, 朝两人示意:“站着干嘛?坐吧。茶还是白开水?”
学霸眼神幽深地盯着水长乐:“两杯白开。”
水长乐递了两个一次性纸杯过去,明知故问:“你们在谈恋爱?”
“不……不是!”学渣一脸慌乱,想要澄清, 话到嘴边又卡住。总不能说不是恋爱,是和学霸签订契约,违反契约后被“惩罚”。
“是。”学霸坦然承认, 收获学渣一脸震惊。
水长乐点头,对比早恋被抓包, 急于撇清自己,没有担当的学生, 水长乐倒欣赏这份坦荡大方。
“可是温生似乎不认可呢。”水长乐看向学渣。
学渣呛了一口水, 不知所措。他宁肯班主任破口大骂, 直接让他写两千字检讨。
学霸揽住学渣, 迎着水长乐:“那是我们的事。”
水长乐点头:“感情的确是两个人的事,但你们现在是我的学生,我对你们就有责任。”
“老师是要反对我们?”学霸的目光带着挑衅。
“那倒没。恋爱又不是犯罪,况且你们这年纪, 哪个少男不怀春?”
学霸眯着眼,看出来了,这个老师是打算走知心哥哥的鸡汤路线。“看来老师是过来人,经验丰富。”
母胎单身三十年的水教授:……
学霸:“老师接下去是不是要说,早恋很正常但是不成熟,感情应该在最合适的年龄才能绽放,让我们好好学习,如果毕业还喜欢彼此,就可以共同采撷爱情果实?”
学霸看来深谙各种类型老师的教育套路。
水长乐抿了口茶。
学霸这套说辞,的确是很多好老师循循善诱的方式,可惜对眼前两人并不适用。因为在书中,这段感情的“良性互动”,才促进了学渣成绩突飞猛进。
水长乐:“你有自信能带动温生学习?”
学霸自信:“期末至少能让温生进入年段前五百名。”
学渣一脸惊诧和愤怒,盯着学霸。你和老师对峙,拿我做筹码?
水长乐点头,在辅导差生方面,有时候优等生的确比教师更有能耐,因为他们恰好也处在同阶段,更有心得。
水长乐:“这样吧,以后晚自习结束,我给你开间小教室,专门用你先进的经验辅导其他同学,温生就是第一个学生,其他同学想参与也能报名。”
学霸:???
等下,他们不是在谈早恋问题吗?怎么老师忽然开始白嫖他的劳动力?
学霸:“我只想辅导温生。”
水长乐义正言辞:“有时候,爱情并非真正的爱情,而是在封闭环境和简单的人际关系中,容易对亲近的人产生错觉。”
“什么意思?”学霸无法理解水教授跳跃思维。
水长乐:“你有没有想过,你不是真的喜欢温生?而是因为亲密相处产生好感和习惯。”
学霸斩钉截铁,不容水长乐质疑:“我喜欢他,不对,我爱他。”
水长乐点头:“那你有没有想过,温生根本不喜欢你?”
学霸看向学渣,眼神幽怨。
学渣本想说“老子根本就没和你谈恋爱!”话到嘴边,又莫名地咽了下去。
水长乐:“既然你认为你们彼此相爱,怎么不能接受其他同学加入共同学习的考验?或许你的教导对象一多,你就发现其实你的爱情只是一场自我误解?同理,温生多和其他同学一起学习,也能排除是因为亲密接触产生的错觉好感。”
学霸:……
听起来十分荒谬,又让人无法辩驳。
水长乐放下茶杯,表情充满压迫感:“还是说,你心虚了?根本没有自信你所谓坚贞不移的爱情。”
水长乐的激将法非常成功,学霸一下接受了“共同学习进步小课堂”的建议。
水长乐看着两人离开办公室的身影,舒心地伸了个懒腰。
既然不想做拆散鸳鸯的恶人,也不想影响学渣的进步计划,还没办法对小情侣的恋爱方式指指点点,不如将小情侣的恋爱正向效应最大化。
一年后,学霸学渣顺利毕业。
两人来到水长乐办公室告别。
水长乐正在看全班的高考分数情况,心满意足。“共同学习进步小课堂”果然是十分明智举措,原本班上拖后腿的差生们,在学霸不谆谆又有压迫感的辅导下,成绩突飞猛进。
“水老师。”学霸开口招呼。
水长乐笑眯眯地看着牵手的两人。
学渣红着脸,想要抽回手。
学霸将人往怀里一搂,一副戳穿水长乐计谋的模样,力证道:“我们仍是相爱的。”
水长乐点点头,露出“愿赌服输”的表情,满足小屁孩们奇奇怪