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天大的北洋园校区(1 / 2)

接着上次实习的内容。人间杂谈好不容易有稍微连贯的剧情,不能轻易断了。

天津大学是很多同学来河工大时的夙愿,什么好好学习,保研去天大,或者考研去天大。到了现在大家也有各自更清醒的目标了。

第二次的实习,陈老师和韩老师带大家去天大的北洋园校区交流。刚入门,啊,是还没入门,被保安挡住了,陈老师进去交涉了一番才放大家进去。

天津大学北洋校区给人的感觉很像河工大的红桥校区,淅沥沥一片红色。不知道是贴的瓷片,还是本来就把红砖裸露在外面,堆叠起来,就很有庄严感了。化工学院的门口贴着横幅,并不是欢迎河工大师生来校参观,而是“敢想敢为、善作善成,努力成长为适应中国是现代化新征程要求的高层次一流化工人才”,门口摆的是欢迎2022届新生牌子。纵然是有客人要来,保留的还是原始不加修饰的面貌,或许对于做学术的来讲,坦诚相待是最好的状态吧。

先是跟着这边的讲解老师去看了一下,据说是给大一新生看的模拟的化工厂,似乎是其中一个车间。主要是分离设备,精馏塔一类的。

“现在用的都是自动化的控制,检测压力,温度一系列的,今天是装置坏了,不然可以给你们看一下这个动态的分离过程。”

讲解老师在一台电脑前说道,电脑上是所谓的DMC自动化控制,这样的界面其实在大一的时候,做电脑上的化工厂动态控制见到过。当时封校,做完模拟实验也只能匆匆去东院的小平房去做实验,大家都还没去过小平房,我就先找到后,再给其他班课代表发过去。第一次做化原实验就把袋子丢在那里了,当时班长还说要帮忙一块过去找找,我说既然封校,还是在宿舍里好好隔离吧。回忆起来,都是很遥远的事情了。

天津大学这边也有类似的化工原理实验设备。

“这看起来一样的嘛——”

陈老师精神抖擞地说道

“啊对的,咱们应该用的同一套设备。”

讲解老师朝陈老师笑盈盈回道,“我们这里做实验呀,是我们这些孩子们最——“痛苦”的时候。”

讲解老师提到天大的学生时用到了“孩子”这个词,可见她是有多么以这里的孩子自豪了。

“孩子们在做实验的时候,快要成功的时候,我们就改变精馏塔塔釜或者塔顶的流速,温度,压力一类的,去干扰他们!”讲解老师俏皮地笑道,“这些都可以在电脑上实现。然后就有的同学苦不堪言,一个实验能从早上做到晚上哈哈

哈”

老师捂着嘴巴眼睛眯成线,真是很宠学生的一位老师,甚至要在学生面前表现出知性了。

有一块板状的东西竖放着,说是板状不对,应该说是风琴状,就是那种一个板和一个板用一片折纸连起来

“哦?这是什么?”我自言自语惊呼道。

“压滤板鸭——你化工原理怎么学的?”

讲解老师皱起眉头,板着脸,扬起声调问道。

“啊——哈哈哈没怎么学踏实哈哈哈——”

我不好意思笑道。

“这个是压滤板,你看上面还有膜材料,咱们这个是有膜材料对不——”,陈老师一边拉长音调说道

“啊——对,哈哈”讲解老师转身对着陈老师笑了笑。

“这个压滤板啊,就是你液体在这,然后一压,通过这个板子,就过滤掉了。”陈老师又侃侃说道。

“哦——”

化工原理没有学过压滤板,但听老师这么说了,印象甚至到现在我在写实习报告的时候还记得,看来丢人完全不是一件坏事。

天大的实验室和我这里的实验室有很大区别,几乎都是做器械的,什么强化传热一类的

“这就是孩子们自己设计,自己做实验,看做什么形状强化效果最好。”

讲解老师经过一个老虎钳,上面各种铁屑,看起来就像是煎饼摊饼铛上散落的葱花。

我想这才更切近化工,毕竟是工科。这样看来我这边更像是理科,是所谓的化学而已。

从实验室出去,下了一楼,楼道是莹黄色的,一边墙上突出一排玻璃展柜

“这是我们一些化工设备的模型,还有一些泵,泵的种类不同,形状也是不一样的。哦——这里有的还给大家做了剖面,专门让大家看看里面是什么构造。”

讲解老师指着一片被剖开的泵说道。

再往前是天大最负盛名的填料,精馏塔分板式塔和填料塔,自己学校的CTST塔板很有名,老师在讲这个的时候经常和天大作对比,说天大的填料做的在全国都是很有名气的。

“啊——咱们这个填料很有名的——”

我笑道。

“啊?哈哈哈哈,对——在以前只有我们天大做这个,这些工厂都抢着和我们合作。”

讲解老师挑起眉头,扬起嘴角莹莹笑起来。

陈老师到了这一片也很激动,讲解老师已经给前面的同学讲完一遍了,陈老师走过来时,又侃侃地给大家讲了一遍

“就是填料塔的…填料,大家知道不?——天大的填料可是很有名的,不吹牛的哦——是吧**

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