因为用的方案是王辰自己从头到尾想出来的，所以他在设计起海报来还是少了一些难度的。
关于绘图软件来说，王辰之前除了ps之外没怎么用过其它的，但是就设计出一副精美细致的海报图来说，仅仅只用ps是不够的。
所以王辰又不得不连夜去学习了两个他觉得自己要用到的绘图软件的操作方法。
第二天醒过来的时候，王辰感觉自己仿佛身体被掏空，他想尝试一下一睡不起的美好滋味。但是想到自己的海报还完全都没有开始弄，他哀嚎一声之后，还是强打着精神起床了。
上午在宿舍里打了个草图出来，中午吃了个饭回来之后突然感觉宿舍里的环境有点压抑，不利于他灵感的发挥，最后还是把主要阵地转移到了图书馆。
又是熬了几个夜之后，王辰终于按时完成了。在经过跟谢志云的作品对比分析之后，他们两个一起综合了两幅作品的优点，在最后一天内一起完成了最终的作品，提交了上去。
三天后，王辰的邮箱里收到了比赛举办方发来的邮件，是告知他们的作品在初赛中已经成功入围。里面还有一个附件，是关于接下来决赛的一些事项通知。
决赛内容是要将自己设计海报时的理念和目的通过一个软件或者是网页来实现具体化，有一周的时间。最重要的是，还有一个现场阐述与答辩的环节。
网页设计相较于设计软件来说还是要简单一点的，简单的网页一些非专业的人都会设计。所以说如果要在一周内设计出一个符合他们理念的精致的网页出来，谢志云还是很有把握的。
但是可想而知，如果是选择设计本身操作上就占有优势的网页，那肯定不如选择设计相同水平的软件出来，因为两者呈现出来的效果是一致的话，那肯定是操作难度较高的软件更加分咯。
“软件设计你懂多少？”
“嗯……我还只会最基本的编程语言设计。”谢志云很无奈地说。
这固然不是他想要说的，但是在王辰面前他当然也不能打肿脸充胖子啊，没这个必要，也许还会坏事也不一定。他才大二，学到的东西实在是有限。
“行，我理解。”王辰本来也没想着谢志云能知道，“那这样，你今天回去先做好软件需求分析和包括系统的基本处理流程、系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，可以吗？”
虽然听起来王辰说了一大堆的东西，但这只是软件正式开发前的基础准备，没有什么技术含量。谢志云不仅一口应下了，他还觉得自己是不是应该多分担一点，但是最后一想，他能做好的也只有这些了。
第二天王辰一睡醒就看到谢志云把这些东西已经写好发给他了，时间是在半夜。
“这人这么着急真是让我不自觉也有点着急啊真是的。”王辰在想，谢志云肯定不知道他其实也什么都不会，还得现学现卖。知道了的话估计得直接放弃了。
但是对于王辰来说，如果有什么一定是看起来他不能完成的，那么经过他努力之后就一定可以完成了。
一周内，王辰前四天一边自学，一边做软件的详细设计。后三天他就开始做软件编码，再用一个晚上的时间简单地做了一下软件测试，算是大功告成了。
因为第二天还要进行现场答辩，王辰当晚就把做好的软件拷进了u盘里，也没有来得及给谢志云看一下。
“准备好了吗？我们直接去参加答辩了。”第二天醒来收拾好之后，王辰就给谢志云打了个电话过去。
另一边谢志云也早就准备好了，就等着王辰这个电话了。于是两个人就一块儿准备去答辩了。
他们出发的时间是有点晚的，但是因为他们前面安排有其它很多组，所以晚到也没关系。
到了之后，王辰留意了一下，他们前面还有五组。这五组的主题果然全都是那几个老生常谈的话题，理念也大同小异，答辩的时候说出来的东西也都是些陈词滥调。
到王辰的时候，负责答辩的老师神情也不一样了，因为他们好不容易看见一个不一样的主题的。
一上去，王辰先按照答辩流程，说了自己对于这个主题的设计理念。然后老师就直接问他为什么会选择这样一个冷门的主题。
他说，每一代的大学生都会在未来几年内发展成为社会上的核心力量，所以让社会和大学生互相认识、互相了解是非常有必要的，同时也能更好地在他们未来就业时进行社会与自我的双向选择。
老师们听了这个答案都很满意，又问了其它的几个问题，王辰都一一回答了。
接下来，他就根据自己刚才所阐述的理念将自己设计开发完成的应用软件现场操作了一遍，包括校内社区和校外社区两大板块，板块内又进行了细致划分，初步实现了王辰所说的“学校与社会双向了解、双向选择”的主要理念。
等他一套流程结束，台上的老师们都为他鼓起了掌。
最后，毫无悬念，王辰和谢志云这组的综合评分是最高的，毕竟他们不仅选题新颖，而且关键的是将一个冷门的主题做出了实用且不俗的成绩。
直到