，注《礼记》，述圣言，礼乐备……”
“停，都背的很熟！你们没上过学，这些书，是怎么学的？能理解他们的意思吗？”老先生问。
“我们去年逃荒，到了郧阳的一个村子，跟着一个上学堂的孩子学的。大概意思懂一些吧，不是很明白。”大郎说。
先生对满囤说：“这两学生我收下了。先从乙班开始吧！”说完，从书架旁边的箱子里取出两块黑色方巾，说：“来，过来，老师给你们束发！仔细看着，要学会了！以后自己束发！”
大郎先走过去，坐在老师跟前，二郎上前一步，仔细地看着老师束发。只见老师拿起方巾，一边束发，一边讲解，一会儿，头发就束好了。头发包了起来，显得头更方正，头角分明。五花发现，大郎束好发，更俊朗了。
老先生又拿起一块方巾，大郎赶紧站起来，面对老先生弯腰行礼：“谢谢先生为我束发。”
二郎赶紧坐下，老先生又是一边讲解一边束发，一会儿，头发又束好了。二郎显得更稳重更精神了！二郎起来行礼谢先生。
“去，在纸上写几个字，我看看吧。”先生对大郎二郎说。“明天早上，让孩子辰时前到私塾上课学习，中午管饭，下午申时后放学。孩子是住在私塾里，还是走读？中午饭，离家近，可以回家吃，也可以自带干粮。离家远，就是三顿饭了。饭，按月交一次。”
“先生，我们近，走读。午饭，就在私塾里吃。”
“那好吧！去年干旱，粮食贵，所以饭有点贵，不过能吃饱。一月，十天一休，伙食费一月是900文。一个孩子一年束脩4贯，上我学堂的孩子，老师的见面礼是一块方巾，一本书，一支笔。”老师说完，回头去看两个孩子写的字，边看边说，“写的不错，还要好好练练。”
满囤从背篓里拿出准备的拜师礼，三条肉，一坛酒，熟好的五块灰色兔皮，用红布包起来的8贯钱。一一摆放在旁边的小桌子上，“先生，孩子的伙食费，明天上学交，可以吗？”
“可以的。来，过来，这里是送你们的书和笔，去选吧。”老先生说。
大郎二郎过去，发现书很多，大多数是“三百千”，没有王重阳送的书精美，但是书上的字，写的不错。大郎拿了一支笔和《论语》走了回来。二郎拿了一支笔和《孟子》走了回来。
老先生看到后面的五花，从进门开始，悄悄的站在大人身后，也不说话乱动，只是眼睛骨碌碌的看着房间里，先看书架，又看书桌，最后看着墙上的字画出神。老先生笑了，走过去，弯腰问：“看出啥了？”
“美！好看！画的山很有意境！”，五花转头，看着老先生说，“您画的吗？真好看！”
“你识字？”老先生好奇的问。“会读啥书啊？”
“只认识字，不会写。哥哥会背的，我也会背。”五花大声说。
“好！好！以后跟着哥哥好好学！”老先生乐呵呵地说。
“明天来时，背好书箱，带上笔墨纸砚和书。走，我带你们去教室看看座位。”老先生一边叮嘱着，一边领着往教室走，进了教室，五花发现教室里面有十一个学生，都在自己读书，很认真。老师领着大郎去最后一排靠窗的桌子，说：“你俩就坐这里吧。好了，先回去准备吧，明天按时来。”说着，领着大郎二郎出了教室。
满囤抱着五花和大郎二郎告别黄先生，走出私塾。