打开平台。
上号！
本来，李少杰真的不想和网友讨论这些东西。
没啥必要。
达克效应注定了越愚蠢的人越对自己的认知盲目自信。
能懂的，自然不会冲，不懂的，你说了他也不懂，还会认为你的问题很大。
但网友是网友。
他们是人民群众，不知者，不罪！
他们对自己的误会，只是你一时的错误引导造成的！
他们骂我我不管，但你特么跳出来是几个意思？
你邓玉君，是一名音乐人！
不说做什么良性引导了，起码你要知道你做的是什么！！
邓玉君的行为，在李少杰看来，就仿佛是一个自称为书法绘画大师的小丑，在用毫无美学逻辑，故弄玄虚做出的鬼画符的东西去欺瞒大众，获取追捧与关注！！
最恶心的是，她居然秀茶艺！！
这必须不能忍！
看着被网友们差点冲烂的评论板，李少杰打消了用文字教育人的心。
于是，李少杰决定.....
开始录制视频！
没办法，脑子里能骂的东西太多，微薄短短的字符限制根本承载不了杰哥那狂野炸裂的思想，限制思想的从来不是所谓的手速，而是字数限制。
网友们不断的冲着。
一批又一批。
巨大的流量裹挟着所谓的民意，不问对错，只问喜好，在网络上施加着暴力。
但这场魑魅魍魉的狂欢，却蓦然被李少杰一个长视频所打破！！
吃瓜群众与激愤的粉丝们看到标题，就觉得这件事情没法收场了！！
标题！
【你什么东西？我凭什么瞧得起你？】
副标题！
【古风？戏腔？我笑死！】
内容简介！
【------本视频建议收费，告诉你什么叫做中国风与戏腔的实力教学！】
点开视频，就见李少杰那熟悉的表情。
是一种昏昏欲睡的感觉。
只见李少杰面无表情，耷拉着眼皮叨叨了起来。
“看各位的留言与邓什么君的话，我这只有一个感受奥。”
“我想把我甲状腺塞下面，然后把我的前列腺安脖子上，你知道为啥吗？”
李少杰翻了个巨大的白眼。
“因为我真的笑尿了。”
艹！
他怎么！！！
邓玉君的粉丝直接气炸了。
就这一句话，充满了满满的嘲笑。
“戏腔，戏腔个鬼？！咋的给猫脑门子上纹个王那就是老虎了呗？”
“就你？配谈弘扬传统文化吗？”
李少杰拉开身后的书柜。
“对，说的就是你邓玉君，还有你们这帮脑残粉。”
“先去问问自己了不了解传统音乐，再看看你们读了多少书可以么？”
背后的书柜亮出了近乎七排的书籍！
《中国民族音乐学》《世界民族音乐学》《民族音乐学概论》《民族音乐视野中的中国传统音乐》《中国民间祭祀及其音乐的人类学研究》《江南丝竹--乐种文化与乐种形态的综合研究报告》《昆曲细解》《藏彝走廊的乐舞文化研究》《传统戏曲的发展与现代表现》《中国戏曲概论》《中华戏曲汇编》.........
这仅仅只是半排！！
这些书籍乘以14，甚至才是李少杰背后这一柜书架的总量！！
“看到了吗？”
李少杰视频转了一圈。
“这样的柜子，我的书房里，有八个，这还只是我自己家，我的工作室有二十个！！”
视频中，李少杰的目光充满了嘲讽。
“这些书，是我这好几年间，业余时间研究学习的，甚至为了更好的理解当地民俗文化，特意去过当地学习游玩。”
双手一挥！！
李少杰掷地有声！
“从安塞腰鼓到秦腔发展，从南北学派的古筝到南北各异的箫与管！！”
“从川蜀大地数不胜数的民歌！经过ah徽班精湛的曲艺！一路向北，经过河南山东，民间小调从牧羊曲来到沂蒙小调！！”
“到蒙古，从呼麦这种演唱技巧的解析，再到民间小调嘎达梅林！到xj，又从弹布尔到萨塔尔的演奏方式开始解析！！”
李少杰冷笑。
“这么些璀璨的中国传统音乐文化，你们听过么？知道么？研究过么？”
“所以你们又有什么资格在【发展弘扬传统音乐文化】上对我指手画脚？”
“我学了这么多年，越学越觉得面对传统音乐文化，我是那么渺小！！”
“我不敢说！”
“但你邓玉君是真敢说啊！”
“你凭什么又敢大言不惭的说弘扬传统文化呢？！”
李少杰仿佛是在质问邓玉君。
质问这群粉丝！
“你们真的懂，什么！叫做！传统音乐吗？！”
李少杰冷笑！
“你们了解传统音乐背后的文化吗？！了解孕育了传统音乐文化的各地风土人情吗？！”
这些书