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第 6 章(1 / 1)

琼生看呆了。

“这是幼儿园的新活动。”兔子老师介绍道,“为了培养幼崽们的沟通能力和责任心,每年幼儿园收新生,都会让老幼崽带新幼崽。”

随即,兔子老师弯下身体问:“琼生要不要也带一只幼崽试试?”

琼生想也不想就拒绝了。

今天照顾林呦呦,让琼生认识到,照顾一个幼崽其实并不容易。

一个林呦呦就让他吃不消,更照顾不了第二个。

这个照顾幼崽的活动,琼生也听说过一些。

琼生的这些同学们的任务,就是要帮助新入幼儿园的幼崽,尽快学会这里的规则和生活,最后带领自己照顾的幼崽完成一次结业考试,按照分数获得不同级别地徽章,作为奖励。

这是一个很大型的活动,幼儿园给出的奖励也特别丰厚,所有大部分幼崽都特别积极地参加。

但新幼崽并不好管理。

他们刚刚离开父母,会跑会跳,正是对这个世界新奇的时候,无论见到什么都要闻一闻看一看,跑来跑去地观察环境,像是永远都不会停歇的永动机。

此时,他们正到处地在这里观察跑跳,而琼生的同学幼崽们,正追在幼崽们的身后,徒劳地向他们介绍着这里的一切。

这让琼生突然想到林呦呦。

同样是来到新环境的小幼崽,林呦呦甚至比在场所有的幼崽都要柔弱,可她的表现,却完美地胜出在场所有幼崽。

现在还没到发放营养液的时间,琼生找了一个角落等待。

他的四周乱糟糟的,可能因为大家都将注意力放在了照顾新幼崽上。

所以上次他来听到的窃窃私语也没有了。

琼生的视线穿越跑来跑去的幼崽,放在了白马的身上。

白马正在不远处认真和一只金丝猴幼崽说话,她们一个倾听一个讲述,在吵闹的环境中,特别的突出。

白马好像是在劝告小金丝猴勇敢拥抱新生活,但是小金丝猴却紧紧抱着一根柱子,蓝色的脸都是委屈,不停地摇头拒绝她。

二十分钟后,金丝猴终于动了,却是直接躲在了柱子的后面,害怕地不愿意再听。

气的白马打了个大大的响鼻。

顿时把金丝猴吓得更不敢出来了。

这时花山羊到了琼生的身边。

他也带了一只小猴子,是一只土黄色毛发的小猕猴。

小猴子在他的身上不安分地爬来爬去,还不时用手拽一下他的小胡子或者耳朵,疼的花山羊哎呦哎呦地叫,不停地让小猴子安分点,但并不管用。

琼生忍不住笑了一声,吸引了花山羊和白马的注意。

花山羊本来就不喜欢琼生,现在看到他嘲笑自己,跳脚地回嘴:“笑什么,你是不是太羡慕我了?不过羡慕也没有用,谁让你一直去森林里玩,现在已经没有幼崽让你照顾了。”

琼生认真地反问:“我为什么要照顾幼崽?”

幼崽们吵闹又麻烦,除了一个奖励徽章外,他根本想不到有任何的好处,还不如去森林里玩。

花山羊对他的想法表示无语,但还是认真地回答:“因为帮助别人会让自己开心,有成就感。”

这让琼生想起了林呦呦。

在她发现琼生送来的浆果后,对着空气喊破音的那声可爱的感谢。

还有他听到林呦呦的感谢后,胸口莫名出现的鼓胀感。

以前琼生不理解自己为什么会这样,但现在他好像知道了。

白马听到了他们的交谈,走过来对琼生解释道:“我们刚来幼儿园时,有其他的幼崽帮助了我们,所以我们也应该帮助其他的幼崽,把善意一直传递下去。”

琼生肯定地点点头。

确实,最开始林呦呦帮助了他,现在他也要帮助林呦呦,这很正确。

而且林呦呦这么乖巧,比幼儿园里的新幼崽乖巧一万倍。

琼生突然感觉豁然开朗,忍不住自言自语说,“我确实应该好好照顾小幼崽。”

和白马与花山羊一对比,让琼生突然认识到,他对林呦呦的态度太差了。

从不出现,也从不交流,甚至连靠近都不行。

即便是这样,小幼崽却非常乖巧地照顾自己,一点也不调皮捣蛋。

以后,他应该再用心一点,至少不要让幼崽再露出那种可怜巴巴的表情。

但是,花山羊听到琼生这么说话,顿时害怕地向后退了退。

他警惕地说:“我知道我的小幼崽可爱又听话,但是警告你,不要打我幼崽的注意,我是不会把他让给你的!”

在花山羊说这句话的时候,他身上的小猴子,正抱住他的脖子给他拔毛,疼的他不停斯哈斯哈。

琼生忍不住嘴角翘了翘,声音轻快答:“放心吧,我才不会抢你的幼崽。”

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