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校园*思量(2 / 3)

,我可以问你个题吗?”

明苒抬头,是赵梵烟,她是那种典型的学霸,对待什么都很认真,努力足够天赋还差一点,但努力现如今足够弥补天赋,她留着齐肩短发,看起来乖乖的样子,有点瘪瘦,很容易引起别人的保护欲。

以前她也来问过明苒题,所以这次明苒也没有拒绝,她很少对这种可爱型冷漠。

“你坐,什么题啊。”

“我可以坐在这里吗?”赵梵烟指了指李致言的位置,她睁得很大的眼睛水汪汪的让人不忍心拒绝她。

明苒想了想,还是有点不太好,所以她站了起来把自己的位置让给了赵梵烟,“你来做我的吧,他的位子我不好做主意。”

赵梵烟哦了一声很乖的坐在她的位置。

救命啊,该怎么和可爱女说话她真的不知道,明苒的朋友很少有这种类型,不是说她不喜欢,而是不知道怎么相处,还好赵梵烟也是个情商不错的女生,跟她相处起来没有那么费劲。

明苒一只手拄在桌子一只手搭在后面的椅背上,低头问:“哪道题?”

“这个,、乱生于治,怯生于勇,弱生于强。”

是一道判断诗句是什么的哲学题。

“是混乱和有序,胆怯和勇敢,弱小和强大,在一定条件下可以相互转化。原理是唯物辩证法认为,矛盾双方在一定条件下可以相互转化。乱和治、怯和勇、弱和强在一定条件下相互转化。”

赵梵烟点了点头,又指了下一道,“那这‘有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随’呢。”

“这个意思是有和无相伴相生,难和易相互形成,长和短互相对照,高和低互相依附,音和声互相应和,前和后互相跟随。

原理是:唯物辩证法认为,事物自身包含的既对立又统一的关系就是矛盾,矛盾双方既相互排斥、相互斗争,又互为存在的前提,双方共处统一体中,同时在一定条件下相互转化。该句中的“有”和“无”、“难”和“易”、“长”和“短”、“高”和“下”、“音”和“声”、“前”和“后”都是矛盾的双方,它们既对立又统一。”

明苒很耐心的一点一点给赵梵烟解释,这种题确实很难,这种带哲学色彩的语文题一直是任何一个理科生都想攻破的一关,她也不例外。

赵梵烟还是比较聪明的,能考到超优班的一般都差不了,明苒一点拨她就能明白。

没有多少题,赵梵烟问完不经意间问:“周六那天你是和李致言出去了吗?”

明苒点点头,没有多说,她想看看赵梵烟还能说出来什么,毕竟那天在她和那个带鱼走的时候还回头看了她一眼。

“那你和李致言关系还挺好吧 ,可是为什么感觉你们俩又熟又不熟的感觉呀。”赵梵烟笑眯眯地看着她,她这张脸说出这句话好像是小孩不经意间说出,没有什么坏心思一样,还是顶着那张乖乖的脸。

语气听起来像是在和她开玩笑的样子,但是莫名的明苒听起来很不舒服,细长的眉皱起来。

她这是什么意思?

赵梵烟像是没看到一样,突然又提出来说很谢谢她,问了很多次题都没有感谢她,想一起出去去小卖部买瓶水,顺便透透气。

明苒想着这是中午时间还早,一上午没有出班级,李致言和郑朝阳都出去打球了,季雨萱也被叫去办公室干活,再加上她就算刚刚那是小女生的无心之说,明苒就答应了出去。

不可避免地要经过操场,明苒就看到了这一幕。

高瘦的男生蹲在地上很温柔的在和面前坐在地上的女生说着话,头顶的太阳悬空遇上照应着他们身上,也不知道是不是因为刚刚赵梵烟说的话,明明是正常的一幕却让她觉得很是刺眼,明苒细长的

眉毛皱的更深了。

赵梵烟很惊讶地突然说,“这不是戴雨嘛,她怎么了,那男生是李致言吗?”

这个问句也没需要明苒回答,但是她没有跑到戴雨身边,

“你不过去吗,那不是你的朋友吗?”明苒审视的看着她,面部没有表情,很平淡地问。

“好像没有太用得上我的地方呢,李致言他们都是她的身边。”

明苒掀起眼皮淡淡地看了她一眼,赵梵烟的表情还是那么乖的样子好像不知道自己说出了什么,好像真的是关心朋友的样子。

明苒没再理,在后面慢悠悠的走过去,她两只手交叉放在胸前,站在离他们近一点的地方居高临下的看着地上的男女。

她轻轻的叫了一声,“李致言。”

李致言没有听到,她又加重了一声,“李致言。”

李致言抬头看她,明苒此时面无表情,就只是看着他,很平淡又很疏离。

李致言放开了摸着女生的头的手,“怎么了?你先等一下我马上。”

“我最后再叫你一遍,李致言,你站起来和我走。”

明苒还是那副没有表情的样子,周围气压更低,没有人敢说话,连地上的女生的哭泣声都止住了。

没有人见过她这副样子,她平时清清冷冷的好像好像什么都无法引起她的注意,是一中有名的冷美

人。

“等我

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