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实验(2 / 3)

出诸多质疑。所长,请问你是否有其他客观证据能证明以上的说法?你是否确切检测到这种辐射的存在?如果这颗‘陨石’的本质是病毒,那么据我了解,有病毒必有免疫,请问你在实验过程中是否发现了免疫体的存在?”

“我知道您在想什么,部长,如果您非要这么问的话。”

所长低下头,笑容无力而愁苦:“没有任何拿得出手的证据,只有最原始的对照实验结果。”

“不过请您换个角度思考问题吧。我们拥有科技,拥有自我确定的认知,或者说理智,因此下意识试图否定所有超出理解范围的事物、全新的概念,这是人类大脑最糟糕的惯性。而事实是这批‘陨石’已经来到我们的眼前,我们用肉眼观察到了奇诡的现象,用所有机械却没法检测出来,靠现用的知识也很难为它找到合理的解释。”

“也许这代表着我们已经过分依赖科学,或者说过分依赖自以为是的科学。您要知道,科学总是在辩证中前进。在我们发现新的真理之前,发现相对论、量子力学,甚至在发现全欧洲第一只黑天鹅之前,人类一直坚定不移地相信,这个世界上只存在白色的天鹅。难道这些历史还不够表明我们的狭隘和自大吗?”

“至于您所说的免疫体,为了最大限度控制实验条件,我们使用的都是近交鼠。其中有一只白鼠确实对辐射表现出一定的免疫反应,可这并不是个好消息。因为经过解剖研究,我们发现这只实验白鼠存在较明显的基因缺陷,简单来说,它患有先天性脑损伤综合症,相当于我们人类中的脑性瘫痪患者,具体表现为:智力低下、癫痫、感知觉障碍等。”

“我们由此衍生出一个糟糕的推断,也许这种辐射对越高等的动物影响越大,当下正准备着手验证。一旦这个猜测成真,恐怕这回类流星雨造成的意外危害,首当其冲的就是……”

——人类。

作为蓝星上最高等的动物,或许,人类即将遭受难以想象的灭顶之灾。

想到这点,国安部部长久久凝视显示器里的白鼠,嘴唇抿成一条凌厉的直线。

同一时间,庆大静思楼三楼公共教室(18)。

在三十六双眼睛的注视之下,方才还因为学生走神而雷霆大怒的副院长,此刻却欣喜若狂地捧起‘陨石’,力道轻柔又痴恋反复摩挲着自己的下巴,恍如情人间的爱抚。

他的眼里已经完全没有学生的存在,哑声道:“今天的课就上到这里,你们都走吧,走吧……”

同学们不由得面面相觑。

“副院,下课铃已经响过了,现在是下半节课,刚上课不到五分钟。”

“老师你是不是哪里不舒服啊?”

喧哗之中,坐在前排的男生似乎说了什么。

林秋葵往左侧身,依稀看到他苍白的嘴唇,好似在打哆嗦,又好像喃喃自语。

“阿科,嘀咕什么呢?”同伴也推他,他猛地一抖,音量骤然拔高。

“huukuwo……”

“huukuwo……”

“huukuwohuukuwo……还给我!!”

一声更比一声大,待得众人都听清楚时,濒临野兽般的嘶吼。

下秒钟,男生以迅雷不及掩耳之势扑了上去,将年迈的副院长压倒在地。

“还给我!把我的东西还给我!”

两人相拥着从后排台阶滚到前排,前者双眼通红,宛如发狂的动物,拼命掰扯猎物的手指。

后者身体蜷缩作虾米状,死死握着异卵不放,不甘示弱地喊:“这是我的!谁都别想抢!”

这话显然激怒了男生。他脸色铁青,恶狠狠地揪住副院的领子,一拳砸下去。四方形的玻璃镜片应声破碎,其中有那么一两块尖锐的三角,竟直直扎入副院毫无防备地眼球之中。

作为反击,副院随手捡起一根他人掉落的圆珠笔,用力扎进男生的脖颈大动脉。

鲜血泼了两人一身。

同学们光是看着都吓得发出惊叫,当事人却诡谲地瞪着眼睛,持续扭打下去。

“快拉开他们啊!再打下去要出人命了!” 有人叫道。

其他人连忙动作起来:“快,来俩男的,我拉副院,你们拉阿科!”

“要报警吗?”

“楼下有保安的吧?我看看,保安大叔!保安大叔!麻烦上来一下……”

“你们班什么情况,上课吵成这样?”

“我草,隔壁灭绝师公跟林传科打起来了!!”

……

越来越多围观群众簇拥而来,越来越多张嘴巴不断发出惊叹欢呼。

交错着咔嚓咔擦的拍照声,桌椅晃动声,血流涌动声,隐约的布料摩擦声……将近三分钟的混乱,安保人员终于赶到现场。在四个身强力壮的男同学全力协助下,他们勉强把两个口吐白沫、浑身浴血的斗殴者分开,强制塞进救护车,送往医院救治。

“这也太恐怖了吧…”

校门外学生扎堆,教室里反而安静下来,只有地上残存的血迹彰显刚才发生过的一切。

林秋葵在自己的座位上收拾东西。

身旁女生有些后怕地搭话:“刚才副院长和林传科……是

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