偶然的机会,周游代了人生第一节课,并通过一些渠道加入了S大的代课群。
代课竟然还有群……不怕被发现了然后一锅端吗?
后来他才在童川嘴里知道:“大学代课还挺常见的,一般的老师睁一只眼闭一只眼就过去了,小部分要求严格的老师课不好逃,摸清老师性格后有选择地逃课就行了。”
这两种情况让周游瞬间想到了朱思婷和谢平的课。
朱思婷的课无人敢逃,谢平嘛……上课人数明显是有水分的。
“嗯?”周游想不通了,“我听有的老师讲得很好,这样的课也有人逃吗?”
童川解释:“看情况,有的人是真有急事,上不了课……上课的老师水平高,学生的水平参差不齐,以前初中高中被折磨得狠了,大学班上总有几个向往自由的人存在。”
“原来如此。”周游理解了,同时意识到一些好老师的课也有人缺席。
那么他如果专门接这些人的代课,岂不是既收获了知识,又赚了代课费?
不过想要上这些课,他得知道S大那些老师的课上得好。
像上次那个赵老师的课……全程读ppt,实在是无趣,他自己看书来得都比那快。
周游上网查了查“S大哪些老师的课值得一听”,还真让他找到了一条回复过百的帖子,上面罗列了S大各大院系的知名老师,周游把一些感兴趣的科目老师名单整理了出来,拿给童川过目。
作为S大毕业的学生,童川在校时期对其中一些老师也有所耳闻,不过毕竟专业不同,他对这些老师了解得不多。
于是童川通过朋友联系到了在读的学弟学妹们,隔天便获得了一份新名单。
“有几个老师已经退休了,文学系和数学系新来的这几个老师教得很好,”童川又发了份表给周游,“这是他们的课表安排,有几个人的课冲突了,你可能得有选择性地去听。”
周游没想到童川连课表都给他弄好了,感激道:“谢谢你,童川。”
“咱俩谁跟谁啊?”童川轻松道,“说过多少遍了,你永远不用跟我客气。”
周游是个相当独立的人,有什么事一般自己就解决了,很少开口找人帮忙。
童川也是好不容易才逮到这个机会,想要为周游做些什么。
毕竟——如果没有遇到周游的话,他可能早就放弃坚持了多年的音乐梦了。
坚毅,聪慧,真诚,美好……
童川以为这样的人应该出现在童话或是心灵鸡汤里,直到他遇到了周游。
这个像太阳一样的人,欣赏他,认可他,帮助他,照亮了他人生最低谷的时期,把他拉出了那段黑暗的日子。
童川有很长一段时间相当依赖周游,仿佛有周游在,一切问题都不是困难。
如果可以的话,他希望周游有一天也可以更依赖他一点。
但童川知道自己还太弱小了,他必须要走到更高的位置……阿泉先前打听好了,A市的悦动音乐公司最近正在挖掘新人歌手,而他们上次的演出反响很不错,悦动的人表示很有兴趣,下一场演出会专门派人来听,很有可能当场签约。
童川看了眼周游,垂下眼眸。
这是他的机会,他一定会好好抓住这个机会。
……
“嗯……这份简析很有意思,周游是哪位同学?”谢平从交上来的简析作业中抽出一份来,向台下询问。
周游站起来,认领了自己的作业。
谢平投去欣赏的目光,毫不吝啬地夸赞道:“很久没见到这么认真的作业了,让我想起了我念书那会儿……”
这话题若要说下去肯定没完没了,谢平只是感慨一声,翻开打分记录表,找了一圈却没发现周游的名字。
周游:“老师,我是旁听的。”
谢平愣了愣,可惜道:“哎呀,这么好的苗子,怎么不是我们系的啊?”
话音刚落,他又问同学们:“大二还能转专业吗?”
同学们:“?”
谢老师你这是想从其他专业挖人啊?
表演一班的人早就从二班那里听说了周游这个传奇人物,有人举手道:“老师,放心吧,他也不是其它系的!”
谢平推推眼镜,“那他是?”
“高中生!”
谢平重新打量了一番周游,似乎在考虑什么。
“要不……”谢平看向表演一班的同学们,“你们这个简析重写吧?”
写得不如高中生,属实有些丢人了。
看大家犯苦的表情,谢平哈哈大笑,“骗你们的,不过这篇简析确实写得好,条理清晰,内容详实,小周同学,你来给大家分享一下吧。”
……
接二连三地在朱思婷和谢平的课上出彩,周游想不被出名都难,他很快便被表演系的同学们记住了模样。
但代课时的周游就低调多了。
怕被认出不是本人,周游往往选择角落不起眼的位置坐下,全程默默听讲做笔记,在某天帮韩俊代一节现代文学史的课时,那节课的老师讲得实在太有趣,周游心痒痒,顺便帮韩俊把作业写了。
没想到现在代课的素质这