暑假补课结束后，准高三的学子们会放假一周。然而在那个暑假补课结束后的周六，贾栩知道了一件事情，那就是黎明有女朋友了，是一个初中高中都是同班的一个长得很可爱的女生。这件事情是贾栩在一班的一个发小告诉她的，开始的时候贾栩是不太相信的，但是想到发小和黎明是一个班，应该也不可能是假的，贾栩心里不想相信，说服自己只要没有亲眼看见，就当不得真，但是这个消息还是影响到她了，那天在贾栩和发小一起回家的路上，她一直想着这个事情，始终闷闷不乐的，情绪不高，也没有怎么和发小聊天，发小高一的时候也知道贾栩喜欢过黎明，但是不知道贾栩一直都还喜欢着，本来提到这个事情也只是刚好想到了顺嘴一提，也没有特别的在意，发小只当贾栩是来姨妈了肚子痛，所以才不想说话。
哪怕贾栩以没有亲眼看见为由自欺欺人般说服着自己，但是在高三开学后第一周的周二的下午，在贾栩和菜菜吃完晚饭回教室的路上，刚巧前面快走到一教的一对情侣刚好就是黎明和他女朋友，贾栩看见的那一刻，有点难受吧，但是好像又比较坦然了，毕竟在放假前的那个周六她就已经提前知道了这件事情，可能情绪低落了几天后，与最开始知道这件事情的那一刻相比贾栩已经能够自我调节了吧，可是黎明毕竟是贾栩喜欢了好几年的一个男生呀，可以算是一个白月光了吧，怎么可能说放就放了，想要完全的放下黎明，终究还是需要时间来慢慢磨损掉之前对他的喜欢的吧。
高二暑假补课的结束也正式意味着贾栩的暗恋到此结束。
高三来临的同时也带来了重重的压迫感，大家好像一下子就长大了，父母对望子成龙，望女成凤的期盼，老师对学生的期盼，学子对梦想的追逐。大家都在向上攀爬着，恨不得自己的脑子像一块海绵，可以吸收大量的知识重点，高三真的很重要。高三上期的时候课程大都已经结束了，主要是进入了一个复习的阶段，每一科的老师都会把高一到高三的知识点全部拉一边，伴随着复习而来的是数不尽的试卷，写不完的练习题，背不完的知识重点，几乎每一个人的桌子上都堆放了一大叠的书本，凳子的旁边还放着一个收纳箱，放着高一到高三的所有书籍，每一科的老师也几乎使出了浑身解数，就希望同学们能够多记一点。比如老廖几乎每次课都会抽背历史重点，甚至有时候就是正在讲某一道题，突然就叫了一个人的名字，随及问一个知识点，要求是你可以不一字一句的全部答对，但是你至少的知道一点挂钩的知识点。再比如数学老师不厌其烦的讲着一个又一个不知讲了多少遍的数学题，只要有同学说不会或者没有听懂，她就会再一次的给大家讲一遍。高三的老师和学生们都进入了一个重复而又忙碌的阶段。
对于贾栩来说，高三的学习是紧张而又高压的，高一浑浑噩噩，高二得过且过，到了高三有些知识点都快遗忘了，但是为了高考，为了不后悔，贾栩认识到她必须得转变学习态度，把之前遗忘的都得捡起来。于是她每天都埋在大量的习题中，总是做不完的题，想不透的答案，记不住的知识点，整个人都陷入了烦躁中，然而这些都使贾栩没有太多的耐心来回答孟白所提的每一个问题，来仔细听他说的话，甚至于开始在敷衍他所问的问题。
某天自习课，旁边传来一张纸条，上面写的是“你觉得最浪漫的事是什么”，贾栩看了一眼想了很多，比如和喜欢的人一起旅游，未来能有一场浪漫的求婚，可是这些都只是在脑子里过了一遍，却什么都未曾回答过他。因为贾栩想到了之前因为无聊而随手修改了一次qq签名，一句有点小鼓励的话，可是之后被孟白看见的时候，孟白就有一点小毒舌，说“贾栩，没看出来耶，你居然还有点非主流”，在贾栩看来非主流这个词并不是什么比较好的词语，并且她只是写了一句自我鼓励的话，怎么就变成了非主流了，想到这些，贾栩实在不太想回答他自己真实想到的答案，贾栩害怕自己回答的答案在孟白看来过于肤浅，以至于不切实际，再次被作弄。孟白看贾栩并没回答就说：“你看这就是一个很普通的问题呀，就像齐宇觉得最浪漫的事情就是去土耳其呢。没什么的，所以你觉得最浪漫的事是什么呀？”，孟白在一旁最追问着，但是贾栩始终没有回答他，继续干自己手上的事情。
除了最浪漫的事这个问题，孟白还在贾栩埋头死磕难题时问过道“贾栩，你说我有哪里不好的地方呀，你给我说，我改好吗？”可面对本就烦躁的贾栩而言，时不时的总能想起孟白曾经的恶劣行径，也可能对孟白毒舌的印象过于深刻，以至于使贾栩一直都未曾发现孟白的转变，面对这些问题贾栩自始至终都未曾给过他一个认真的答案，还在哪里打击孟白说：“你本来就是这样，根本就改不了”等等的这些话，这些都使以后的贾栩再想起的时候自我问道：“难道我就不恶劣吗？如果那些问题我都认真回答他了，如果我勇敢一点，我们之间又是否会有些不一样了？”