偏安两广这个永历朝廷，武德不俗。
有一点点点做大做强的潜力。
不利用科举的机会，为家族谋划，简直不配为地头蛇。
重开科举，大大小小士族世家弹冠相庆。
而朱由榔的第三道圣旨，则是完完全全引发百姓轰动。
“上谕：为提高治下百姓素质，朝廷决定第二个正式的新衙门，名为教化司…”
教化司，顾名思义，这是一个专门负责教化万民的衙门。
而教化司衙门成立后，干的第一件惊天动地的大事，便是由朝廷出资，在潮州设立启蒙学院。
也就是专门负责启蒙教学的学院，类似于后世的小学。
凡大明子民，十岁以下者，皆可进入朝廷教化司衙门管辖下的启蒙学院，有专门的先生教授学业。
最为核心的一点，则是教化司设立这个启蒙学院，完完全全免费。
成立学院，免费让百姓稚童读书识字，朱由榔这个举措一搞出来，别说潮州府城这儿汇聚的七八十万百姓了。
就连陈邦彦都大吃一惊。
这个时代，学院学校之类的东西，自然是有的。
或者说在东方的文明史上，自从文圣孔夫子开创私学以来，学堂已经发展了数千年之久。
只是寻常的学堂，都是某些读书人或是为了谋生、或是为了理想，自己搞出来的私塾。
这个时代的孩童们，想要正儿八经在学堂里念书，家里没点本钱支撑，压根就不可能办到。
毕竟再“不慕富贵”的先生，那也是要吃饭的。
而朱由榔设立的启蒙学院，完全就是把原本属于读书人自发的行为，变成朝廷主导的官府行为。
有了朝廷撑腰，朝廷全额出资，百姓至此再也不用为后代的教育发愁。
这等比天上掉馅饼还好的事，就算是大明最为强盛富庶之际，寻常百姓也不敢想象。
瞬息间，整个潮州府城民心大振，山呼万岁之音此起彼伏。
完全免费的启蒙学院，可就意味着子孙后代，不必花什么代价，就能成为受人尊敬的“读书人”。
永历朝廷的威望，在教化司衙门与启蒙学院的消息传出后，总算是攀升到了一个高峰。
至此街头巷尾的百姓，提起朝廷与皇帝陛下来，皆是开始不由自主的竖起大拇指。
民心彻底归附，启蒙学院解决了百姓一项最为重大的民生需求。
在老家龙山县以教书为业的陈邦彦，只觉古之圣人推崇的“师道”，将要开启一个全新的时代。
除了预见这种朝廷出面，办免费教育，会让读书识字与教书育人，成为整个时代潮流之外。
陈邦彦还在朱由榔的谋划中，窥得了这位年轻陛下真实想法的冰山一角。
陛下此举，完全就是要“大开民智”啊。
朝廷出钱又出力，让免费教育普及，其实哪个朝代鼎盛的时候，都能轻松办到。
但朱由榔之前那些天子、皇帝不愿意干，正是与“民智”这玩意儿有关。
简单来说便是，百姓若是人人都读书识字，那大家便会有更多的想法，更多的诉求。
对于把百姓当成牲畜来“放牧”的统治者来说，肯定是不愿意看到，自己治下的百姓，民智大开的。
因为这不利于专制统治，不利于维护自己至高无上的权威。
当然，王朝将“民智”视为洪水猛兽，但这东西一旦搞了起来，也不是百害而无一利。
至少，百姓读书识字了，泱泱万民中，就算是百里选一，也能冒出数不胜数的人才来。
由此开始，读书人不再是令人羡慕的身份，因为大家都能通过启蒙学院读书识字。
士族世家们，也再也无法在人才方面占据绝对优势，因为在印刷术、造纸术大规模普及的如今，只有教书育人这一块，他们还能占据绝对领先。
普通百姓就算是在生活的重担下，有读书识字改变命运的想法，也会苦于无老师传道解惑，难上无数倍。
朝廷提供免费教育，则完全可以将士族世家对于人才垄断上，最后一重壁垒打破。
“老夫甚至都不用畅想，陛下此策只要执行上十年，必然可使我大明人才遍地，俊杰辈出。”
“唯一的缺陷再于，民智大开后，非真正的英主雄主，将再难坐稳江山～”
民智大开后的好处与弊端，陈邦彦都看得通透。
不过此刻的他，对于朱由榔有十足的信心。
虽然到这位皇帝麾下时间不久，但不管是北伐满清，还是国田制，都足以证明：
肇庆登基的桂王朱由榔，是真正雄才大略的明君。
他敢于颁布“全民免费教育”这样的国策，便证明人家有足够的能耐，将民智大开后的弊端压住。
“至少，皇上有生之年，江山绝对稳固！”
“若是等到他万年之后，我陈邦彦早就先一步化为了白骨，根本就用不着为此事担忧。”
更何况朱由榔在颁布政策之前，与他商议到了深夜，早就将此事说得透彻。
那位温文尔雅的朱家天子，原话是：
“世上从来就没有千