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第14章 出征!(1 / 2)

“做好本职工作就行了,钱你不用管。但我希望钱都是用在钢刃上的,敢在教育上都手脚的人,我会让他明白什么叫恐惧。”

这句话有威胁,也有让人安心的。

白澜来到一个教室的后门。

“同学们,你们知道吗?我们华夏....”

白澜心里一震,华夏!

是啊,这个词有多久没有听见了啊!

自从两百年前大新击败了大民,大新朝廷就封禁了任何历史学科,甚至不允许有人自称华夏人。

华夏,华夏,这个词已经多久没有出现了!以前的中原,以华夏人自称为荣,到了大新,都以大新人自居。

忘记文化,忘记历史,这个民族,这个国家就已经亡了!

这就是白澜在排学科中将历史放在第二主科的原因,白澜要的一定是个对国家有归属感,对国家忠诚的人,历史就是最好的选择!民族自豪感!对!就是民族自豪感!

第一主科是语文,书籍资料都是先生们在新修建的哈市第一书馆用里面的资料编辑出来的。

而第二主科历史,是白澜和黄校长一手编辑的。

而第三主科数学,是由白澜部队中几个炮兵编辑的,毕竟白澜自己来到这个世界太久了,只有小学的数学水平,而炮兵们需要对火炮进行测量校准,数学对他们算是小问题,基础的小学数学还是可以编的出来的。

至于外语?哈?将来白澜要让全世界说汉语,让全世界学习汉语,全世界最先进的技术将来都会在华夏。英语?见鬼去吧!

(关于康米,主角走的康米就是为自己国家人民富强的线路,别的国家只要对主角有帮助就帮,不帮不管)

“....说出来,我们国家的历史可是非常悠久的,要打个比方,估计有一千个你们李先生(语文老师)的年纪那么大了!”

付老师在讲台上生动的讲着,甚至将自己的同事拿出来,惹得堂下学生一阵哄笑。

台下有人在笑有人在惊讶,因为他们的语文老师是一个念过半百的人了!

“诶老师!这么说我们国家是不是有.....?

“章同学,我应该和武老师好好谈谈你的数学了,是5000年!”

台下同学们一脸震惊

“原来我们国家年龄那么大的吗?”

“原来如此!”

“我明白了!”

“那么同学们,我们继续上课,说道我们的起源.....”

白澜看了一会教室后就离开了学校。

除了小学,白澜还在当地建设了两所中学,一所高级中学和一所大学,这些地方白澜没有去视察,自己来小学视察只是心血来潮,反正情报局都在盯着他们,他们也不敢在教育上动手脚。

白澜走进市政府大楼,大楼是个三层的水泥房,一层是办事处,二层是办公区,最高层是白澜的办公室。

市政府旁边就是军队司令部。

白澜走进二楼的会议室,里面的团级及以上军官已经在此待命。

“接下来,就是第三步计划了,各位还有什么疑问吗?”

白澜向着在场的军官问话,计划指的是“黑色计划”,第三步就是最后一步,统一关外五省!

经过几个月的发展,白澜的势力逐渐扩大,工业能力已经是东北第一,军队也扩充到了6个师,编制一样,而且火力都十分凶猛,哈市也不缺人,再加上白澜的挖人行动和哈市优良的政策,大部分人口迁移到哈市附近,其中就有大量的青壮和工业科技人才。

工业人才进工厂,科技人才被白澜送进学校,等科研所建成后再让他们进去。

工业的强大让白澜手上有足够的钱养着军队和人才们,所以资金什么的白澜就没有断过,花钱如打水漂,但次次都花的值,这些人才可以创造出更多的人才和更多的工业产值。

虽然军队缺少基础军官等中坚力量,但敌人更菜,而且只有战争才可以让这批新兵蛋子有足够的见识,得让他们,见见血!

怎么想白澜都是稳赚不赔的。

而现在,白澜也有足够的力量和众关外军阀掰掰手腕了!

“没有!”

会议室的众人均表示没有意见,养兵千日用兵一时,磨刀千年用刀一刻,他们等这一天已经很久了!

“好!各自回到岗位上!等待命令!”

“是!”

这次的关外统一执行路线分为三线

新晋指挥官王柏带领第1和第2师组成北路军,负责北方黑江剩余地区的统一。

老牌师长廖光带领自己的第3和新组建的第4师组成东南军,负责大吉一带的进攻。

而白澜将亲自率领剩下的两个师进攻最难打的温河、哈察、新辽三省,这三省最难打,但只要打下这三省,白澜就有海港了!

而且新辽工业发达,关外仅次于白澜的哈市和萨图拉。

对于发展正直黄金期的哈市,对付这些军阀,几乎不需要动多少手脚。

当然大意会失荆州,白澜不会犯大意这种低级错误,要打,就得认真打,从情报局,再到扩军六个师,白澜已经做好充足的准备。

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