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第11章 学习人体生物学(2 / 2)

《生物-必修2遗传与进化》,看见目录如下:

第1章 遗传因子的发现

第2章 基因和染色体的关系

第3章 基因的本质

第4章 基因的表述

第5章基因的突变及其变异

第6章 从杂交育种到基因工程

第7章 现代生物进化论

高鸣翻阅下去的感受跟细胞学类似。都是从一开始的陌生到熟悉,然后触发了大脑中的人类基因信息存储部分,引发了雪崩效应。导致海量的关于生物基因学的涌现了出来。并且迅速占领了大脑的信息领域,成了自己的熟知的知识。

所以马上就感觉到这些课本太过简单了,与自己脑海的信息根本不能相比。但是从课本中高鸣也大概知道了世界上的基因研究达到了什么水平。

中学的生物学课本虽然水平不高,但是还是比较系统地介绍生物学的内容的。大学生物学的课本高鸣没有,当然到学校图书馆应该是能够找到的。但是因为高鸣是电子通信学科的专业教师,在这个学科图书馆的书籍一般都比较滞后,高鸣掌握的技术信息也比图书馆的书要超前好几年,所以高鸣平时基本是不上图书馆借书的。他的教师借书证早就不知道扔到什么地方了,哪里还找得到?

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