公，不会因此对他们有任何言语上的不敬。
所以，当司良两人，焦急地问缘由时，他不带任何感**彩，将司妍犯的罪复述给两人听：
事情要从一年前，也即去年九月份，司妍到英才中学读书说起。十三岁的司妍，遗传了母亲杨晓芸姣好的容貌，打扮方面受杨晓芸影响，也很是出彩，加上发育得好，她早就是亭亭玉立颇具魅力的大姑娘。
她一进英才中学，就受到很多异性的追捧，可谓了出尽了风头，很快也引起了学校各位老师的注意。这时，故事的另一个主人公，学校教导主任，也粉墨登场。
教导主任在得知司妍大名后，把人叫到教务处，进行了教育。
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原来是教导主任一直以来利用自己的职务之便，但凡被揪住错处的学生，都被他以教育为名，各种逼迫引诱，让学生委身于他。
同时遗传了杨晓芸智慧的司妍，碰到这种情况，短暂惊慌后，毅然跟这教导主任，达成一个协议：协议内容是教导主任放过司妍，司妍则帮他搞定，他‘相中’的对象。
一年下来，被这两人联手毁掉的学生，总共有六名。其中一名是男学生，也是最后一名被毁掉的学生。被男人侵犯，给这名男同学的身心都造成了，巨大伤害，让他起了轻生的念头。
所以他不像其他受害者，捂着这件事不敢说，而是写了一份举报信，将他所知道的，所有被这名教导主任侵犯过的学生名单，全部列了出来，状告到市长办公室，他自己则在递交举报信后，当场自杀身亡。
由于他的死亡，这起案件引起了相当的重视，才两天的时间，警察就走访了信里受害者的家中，从那些女学生口中，证实了这件事的真实性。
于是，两名犯罪嫌疑人，皆被逮捕归案。
听完警察的话，杨晓芸直摇头，“不可能，不可能，我的妍儿是个单纯善良的姑娘，她不可能做这种毁她人人生的事来。”