学校里拆了操场，留下综合楼面前的一块空场地。他们将场地清出，拆了设备，临时搭上篮球架，画了线条。
两班的学生站在两侧，将这儿围的水泄不通。
颜姝先拿手机码了一会儿字，就听见五班人在大喊他们球员的名字。
此刻，教练吹响了口哨。
对于篮球，颜姝是不太懂的。
只要看见他们投进了篮，她跟着欢呼就行。
班主任特地买了彩球，拍子，甚至还有摇铃。
她叫了几个学生过去，拿了“二班必胜”的条幅与牌子举起。
首先，他们在后援上不能输。
二班第一批上场的那几个同学，先是赢了五班几个球，拉开分数之后有点洋洋自得，跑步时的动作都变得漫不经心了。
哪想到五班忽然力挽狂澜，接连投进几个两分、三分球，顿时班上氛围高涨。
就连颜姝这个外行人也看得胆战心惊。
眼见他们班的人士气不高，而五班人越战越猛，比分越来越近，被拉得几乎没有距离。
“姝姐，快把你那个拍子给我！”方圆圆喊她。
颜姝：“怎么？”
“五班没投进我们就欢呼一次，挫他们的锐气！”她说得一本正经。
这个想法得到了好几个同学的支持。
于是，他们紧紧地盯着赛场。
二班进球欢呼，五班失球也欢呼，如果五班人因为触犯规则被举报，他们欢呼的声音就更大了。