在活动室的两边站着，然后开始给自己找队员。
被选中的同学也不扭捏，纷纷上台以后，组成了最新的战队。
经过一年的训练，初二的同学现在都已经十分熟悉且适应上台展示的事情了，许多人刚来的时候，十分害羞，十分紧张，但是看到别人都那么大方那么机敏，便也产生了向往的心思。
见贤思齐，人如果看到优秀的人，有了向往的心思，自然就是不自觉或者主动地学习对方了，在这样的带动下，那些本来害羞的、胆小的人，渐渐地也练出了胆子，练出了快速答题的能力。
这是知识竞赛小组对同学们的提升作用之一吧。
两支对战的战队组队完毕以后，李老师说：“好了，现在我们开始进入下面的环节，开始答题了。”
第一个环节是必答题，每个队伍轮着答题，这样就能够产生一种双方正在对战的紧张感。
按照知识竞赛的习惯，一般是开始的题目会比较容易，越到后面越难，所以到了这个环节结束的时候，比分就会拉开了。