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第26章 全程骚操作(三)(5 / 5)

么玩意?

稀里糊涂回了句“【第三人效果】、【使用与满足】还有....”

眼珠子一转,“优势吓人吧...”

董北国挂断电话,晃晃悠悠去了学科办公室。

那边廖凡义、陈兴福还有张路臣他们在那正吵着呢!!

廖凡义,“现在框架理论就不能解释了!!一定是有其它的学术应用的!”

陈兴福,却是完全不认同!

“这就是个【框架】,不可复制的【框架】!”

“齐磊等于是用他的个人魅力,来设定了一个完全有别于其它富人的框架。”

廖凡义不认同,“不对!似是而非!”

“那你怎么解释,他一夜之间就反转了?没有任何解释澄清的反转!”

“这不符合逻辑!”

这时,张路臣开口了,“你们两个啊...就是生拉硬套!”

“这明显就是社会心理学范畴,是利用了公众的猎奇心理。”

此言一出,廖凡义和陈姥爷又一起攻击张路臣!“你净瞎扯!有你心理学什么事儿!?”

董北国背着手,围着三个人转了一圈.....

老脸一板,“吵吵吵!!一天就知道吵!!”

“这么简单的问题....还用吵吗!?”

一副鄙夷之态,“这不就是....第三人效果,还有使用与满足,再加上个优势吓人吗!?”

三人瞬间石化!!

廖凡义和陈姥爷都懵了!校长开窍了?知道这么多?

可仔细一琢磨....

不太对吧?这里面也就【使用与满足】搭点边儿。

哪用到第三人效果了?

再说.....

廖凡义抬头,“董校....啥叫优势吓人?”

“嘎?”

董北国一怔!“你你,你不知道优势吓人?”

廖凡义愣着脑袋,“不...不知道啊?”

看向陈兴福,“你知道吗?”

陈兴福也愣了,“不知道啊!”

董北国汗都下来了,看向张路臣,“你们搞心理学的应该知道吧?”

张路臣则是搓着下巴....

“不知道!”

全看董北国,“校长给科普科普,啥叫优势吓人?”

董北国脸都绿了!我特么哪知道!?

要丢人!

急中生智!“这都不知道!?还教什么书!?”

“慢慢琢磨去吧!”

背上手,调头就走。

.......

就这么多,码不出来了,缓一缓明天再爆。

明天看的时候也可以把这一章再扫一遍,不确定会不会改。

懵了....

感谢【岳氏男】的盟主打赏。

感谢【我现在是我】的盟主打赏。

85盟了,谢谢你们,大伙儿都发财,都事事如意,都是大气人。

另外哪位盟主大佬想加还没加群的有吗?简介和“作者的话”里有直通链接。咱书友群的一大特色就是,满员的1群没有不到300人的2群活跃,然后1群2群加一块儿也没盟主群活跃....

不知道咋回事。

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