胜利归来的球员是今天绿茵场当之无愧的英雄。
伦纳德教练给每一位球员一个热情的拥抱。最后一个是唐邯青,因为激动，他力气用得大了一点，唐邯青被勒得都咳了起来。但很快,其他队员也涌过来紧紧抱住了唐邯青。这下，他连咳嗽的时间都没有了。
休息室里，伦纳德带着大家一起复盘今天的比赛。
奥斯维德这个热情的话痨抢着发言：“对方一上来用的4-2-4阵型，那进攻太猛了。”收起喜悦的情绪，理性地回忆起来,上半场的那两个丢球仍让他心有余悸。
伦纳德：“所以我换人之后改变了阵型，将我们的阵型变成了3-4-3,避开他们的进攻，包围他们的中场。”
这样一来,林德斯特中场4个人,对方中场只有2个，4对2,直接包围。
伦纳德眨了眨眼睛，看向唐邯青,说：“这是唐跟我商量之后的决定。对了，这个战术也有一个很酷的词，叫什么来着,唐？”
唐邯青淡淡开口：“围魏救赵。”
对方进攻太强,硬拼进攻就会像约克那样，不停丢球。拼防守又会陷入被动。所以唐邯青决定转换思路,围住对方的薄弱的中场,从而能够转被动为主动，打出自己的进攻局势。
其他队员纷纷看向唐邯青，眼睛里直冒星星。
他们这群孩子一直都觉得,战术安排是大人的事、教练的事情。他们光是记住教练的战术安排就用尽了脑细胞，更不用说去凭空想出来一个了，这可比踢球复杂多了。
他们很想知道，唐邯青的脑子里为什么会有那么多的奇思妙想。他聪明得简直不像是他们这个年纪的孩子。
伦纳德看向唐邯青的目光里是掩饰不住的欣赏，他喃喃重复着刚刚的词：“围魏救赵……”他又想到上次模拟赛时唐邯青说的词，“对，还有……调虎离山。这些词你都是怎么想出来的。”
唐邯青说：“一本书里的，叫《十六计》，c国的一本古籍。”
一旁的马昊拍了拍自己的脑袋，低声念叨：“对啊，这不就是十六计里的吗？我怎么就没想到呢。”
《十六计》这种书在c国老少皆知，马昊自然也看过。但他看完什么想法都没有，更不用说灵活运用了。
另一边的奥斯维德高声夸赞道：“我早就听说黑眼睛的人是最聪明的。”
“《十六计》？”伦纳德两眼冒光地说，“唐，请帮我把这本书找来，我也得看看。”
“我也要看。”一个孩子抢着说。
“我记得你上学期文化课才得了一个c吧？你能看懂吗？”另一个孩子调笑道。
……
休息室里一片欢声笑语。但明亮的灯光下总会有阴影，约克坐在角落处，灯光只照到了他的半张脸，另一半落在阴影里，不甘与嫉妒交织成一张狰狞的面孔。
————
之后的训练里，约克踢得越来越猛，几次和唐邯青发生冲突。
伦纳德不得不找约克谈话。
在约克听来，伦纳德说的不过是一些老生常谈，要他学会配合、传球吧啦吧啦。
可笑的是，伦纳德居然拿唐邯青那个黑眼睛举例子。说唐邯青在上周比赛进了一球后，被对方防控的情况下，主动放弃射门机会，配合队友完成了后面两球。
“这是团队配合的最佳例子。约克，你得学着团队配合。”伦纳德是这么说的。
约克烦躁地抓了把头发。玛德！不就团队配合吗？他当然知道，但他要的是团队配合他，而不是他配合团队！
伦纳德又说：“林德斯特需要一些新的变化，你得试着融入新林德斯特。”
离开办公室的时候，他看到伦纳德拿起了桌上的一本书，读得津津有味。
他半眯着眼睛，看清了封面上的字——《十六计》。
fxxk！约克在心中暗骂了一声，重重将门摔上了。
他，一个从小在林德斯特长大的球员，居然得学着融入林德斯特。这可真是一个笑话。
约克一个人郁闷地在健身房发泄到晚上九点多。
回宿舍的路上，他又看到了那群嚯嚯哈哈在学双节棍的队员们。
他半捂着耳朵正准备快速通过的时候，却意外看到了一个新的身影，他脚步顿住，眼睛瞪大，确认自己没有看错。
伦纳德教练！他居然看到了伦纳德教练。伦纳德也在跟着唐邯青那小子学习双截棍。
这还是林德斯特吗？
这样的林德斯特可真让他感到陌生。
约克忍不住白了一眼，喘着粗气，快步走进了宿舍。
伦纳德偏头看见了约克的背影。他皱着眉头，有些为约克担忧。
约克确实是个天才球员，他球技出众，在哪里都会成为球队的核心。但……他扫了一圈，所有的队员都在这里一起玩耍，除了约克。
约克正在脱离整个球队，这是一个很危险的信号。
他转头，又看向唐邯青。
唐邯青同样是一位非常优秀的球员，这种优秀不仅体现在球技上，还有聪明的大脑。唐邯青知道足球场不是solo秀，知道该如何带动其他队员。马昊和奥斯维德