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第281章 校园生活6(2 / 3)

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本来为了抵消魔法,如果是相同属性的话,就用同位阶以上的等级来迎击,或者是用属性相克的魔法来抵御。但是在测试中我使用的是火魔法,所以不想让大家看到我也可以使用其他的属性的第二阶以上的魔法。于是,选择用同属性的火魔法使之抵消。

为了迎击,我将右手指向对方的魔法,压缩第一阶火魔法的“火之火”,想要压制住对方,我的火焰撞到对方的“火焰放射”,两个魔法碰撞的瞬间一起消散了。于是他的火魔法扩散开来,溅出一点火花后就消失了。

“………………”

“什、这是什么情况啊!?啊,怎么可能!我的魔法这么简单就被……”

他似乎对我这种防御方法感到很意外,气得直跺脚。

“啊,你的防御方法真新奇啊。”

目睹胜负的老师用佩服的声音说出了刚才的攻防感想。因为这个做法只对魔力控制比较差的对手才能使用,实战的时候几乎不会有观察对方控制能力的做法吧。但是,这种防御方法有很大的意义。那就是,这种做法也能向对方传达彼此之间力量上的差距。

(如果他能注意到就好了……)

如果能察觉到我们之间的力量差距的话,之后就可以适当地互施魔法,如果能同时让对方的目标物被破坏的话,就可以打成平手。但是,遗憾的是,他似乎没有意识到我这么做的意思,反而好像触犯了他的自尊心,红着脸怒吼着。

“哟,你竟敢当众让我出丑!而且你是用什么卑鄙的魔法道具阻挡了我的魔法吧!我绝对不会原谅你的!”

“……不,你误会了,我什么都没用吧?”

说着,我脱下长袍,让他们看看我身上什么都没穿。

“哼!肯定是藏在什么看不见的地方吧!但是,我不会输给你这种卑鄙的人!”

他又放出了第三阶的“火之连箭”。我对他的这种想法和做法感到无言以对,只能一边防御着魔法,一边上演紧逼的攻防战,调整场面,在防止对方的魔法击中我的目标物的同时,我的魔法破坏对方的目标物。

在向周围的人群上演了一定程度的攻防战之后,他似乎已经接近魔力缺乏,肩膀起伏着,开始喘着气,接着,我一边用右手抵挡对方的的魔法,一边用左手向所有的目标物放出了“火之连箭”。不知为何,就在这一瞬间,观战的周围人群传来了一阵惊愕的声音,我一下子被这阵突然的惊愕声吓了一跳。而且,我所瞄准的彼此的目标物同时被破坏了。

“好,到此为止!结果是平局~!”

凯蒂老师拖了很长时间的声音,让原本喧闹的周围恢复了冷静。只有一个人除外……

“……平局你承认吗!胜者是……我!”

趁着我的注意力转移到老师身上的间隙,他发出了最初使用的“火焰放射”,但凯蒂老师用和我一样的方法挡住了他的魔法。

“不要再继续了!我说平局啊……

说着,老师的身影晃动了一下,在他的正面用手叉着腰,窥探着他的样子。

喂!?胜负结束了~”

(这位老师同时拥有魔法才能和武术才能吗……)

老师似乎用武术的“强身”和“缩地”一下子拉近了与他的距离。而且,说话的同时向他散发出杀气。

“哈,是……对不起……”

感受到杀气的他,像外来的野猫一样变得温顺,咕嘟咕嘟地道歉。

(那个道歉本来就不应该是针对我的吧。嗯,自尊心很强的贵族是不可能向平民道歉的吗……)

“哈~好!那就总结一下现在的胜负吧~!”

为了改变这种气氛,凯蒂老师拍手对S班的学生说。重新排好队后,老师开始解说。

“说说对这次比赛的感想吧。首先,夏洛特,你来说一下!”

最先被抽中的是第一天在通行门看到的高个子的金发贵族姑娘。

“好的。你说达利亚吗?他的魔法拦截是我以前从来没见过的。”

“是啊~,是相当冷门的做法~,简单地说,就是用压缩的同种魔法碰撞的瞬间使压缩的魔力解放,然后扰乱控制对方魔法的做法~”

“压缩魔法是我从家庭教师那里学来的,但我从来没有见过,那解放又怎么说呢?”

“嗯,实际看一下可能会更容易理解。达利亚拜托你了,跟我一起演示一下。”

凯蒂老师向我招手,要我在大家面前表演。为了让学生们更容易理解,我发动了第一层的“点火”,把直径1米大小的火焰一下子压缩到了5厘米。S班的学生见状,惊愕地叫了起来。

“咦,那是第三层?”

“骗人的!?平民可以用到第三阶吗?”

“咦?不过我感觉是第一层的‘点火’……是错觉吧?”

引起大家骚动,是因为脱离了本来的第一位阶的魔力量吧。用通常第1位阶的魔法作为召唤自己的魔力和从自然收集的魔力量的总量融合在一起的话,现在我发动的魔法的规模就像是从融合的重量里溢出的大量魔力。控制这个溢出的魔力,比控制总量里的魔力的难度,几何级数地增大,魔法失控的情况很多。只是

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