一直在观察傅闲的神色。
这个班里很多人都家境殷实，但孙力宁唯一忌惮的却只有一个，那就是傅闲，他深深知道傅闲的背景。
如果不是孙力宁几乎肯定傅闲绝对不会容忍这种行为的话，他也不敢做出这种事情。
傅闲家动动手指，就可以让孙力宁家的小服装公司，在a城没有立足之地。
看见傅闲在看完日记之后掩藏不住的厌恶，孙力宁就觉得这件事稳了。
以后何倦别想在这个班抬头生活。
其实要说何倦怎么得罪孙力宁了，倒也没有。但是孙力宁就是不喜欢何倦，他觉得何倦和大家格格不入，平时总是低着头看起来阴阴沉沉也就算了，参加活动也总是看不到对方的人影。
孙力宁就很不喜欢这样的何倦，之后偶然情况下，得知何倦竟然父母双亡寄人篱下，于是他就有了更多理由去讨厌何倦，比如说何倦是个倒霉鬼，说靠近何倦也会倒霉，说何倦的父母就是被他克死的。
总之孙力宁就是讨厌何倦，也由衷希望何倦被别人讨厌，他不能理解何倦这样的人怎么会有朋友呢？怎么配有朋友呢？
孙力宁知道，在学校傅闲很有影响力，他成绩好，老师喜欢他，他长得好看，同学崇拜他追随他，所以如果傅闲也讨厌何倦的话，那么何倦很可能不但在班级，在学校也会成为过街老鼠。
孙力宁只是想到这个场景，就觉得兴奋到不能自己。
在孙力宁期待又兴奋的目光下，傅闲却出乎他意料地合上日记本，绕过孙力宁坐到了座位上。
这让孙力宁期待傅闲反应的孙力宁有些悻悻，不过他转念想到，现在何倦又不在教室，就算傅闲生气，能对谁来呢？等何倦回来，好戏才真正开始。
想到这里，孙力宁和站在不远处的体育委员对视一眼。
说起来，何倦喜欢傅闲这件事，还是体育委员告诉孙力宁的，孙力宁原本不太相信，就何倦那个阴阴沉沉的样子，竟然会去喜欢傅闲？
但是体育委员信誓旦旦，甚至说他能找出证据。
时间回到此刻，拿回自己日记本的何倦，一个人走出安静的教室，他纤薄的脊背清秀地挺立，好像方才发生的事情并没有对他造成影响一般。
何倦冷静的态度，让大家都莫名其妙觉得这件事好像的确没有那么严重一般。
原本教室的安静应该让当事人何倦羞恼尴尬，但是现在何倦毫无波动，就显得主动凑上去还没有得到回应的体育委员，好像跳梁小丑一般。
体育委员现在站在原地根本不敢看班上同学的目光，他只觉得大家肯定都在看自己、打量自己、在心里嘲笑自己——就像他方才对何倦做的一样。
关时景担忧地看了眼何倦的背影，又冷冷撇了眼体育委员，不发一言，抿着唇走到座位上。
体育委员自然看见了关时景的眼神，关时景在班上的性格一直都是老好人，现在却用这样的眼神看自己，体育委员反应过来之后，不去思考关时景为什么会这样表现，而是将自己会得到这种待遇的原因都归于何倦。
体育委员在心底狠狠念了两遍何倦的名字。
班主任在办公室批改作业，何倦敲了敲门，叫了声：“老师。”
班主任抬起头来：“进来吧。”
何倦走进去的时候忽然回头看了一眼，看见体育委员竟然站在门外，显然是跟着他过来了，何倦垂了垂眸，进办公室后反手将门关上：“老师，我有件事和你说。”
体育委员在办公室外面等了很久，直到上课铃响，物理老师抱着书走上楼梯，看见等在门外的体育委员：“房润青，上课铃响了，你还站在这里干什么？”
房润青眼睛转了一圈，他现在并不想回去上课，物理老师比较好说话，又不是班主任，他连忙道：“班主任有事找我和何倦，现在何倦在里面和班主任说话，我在外面等一下。”
物理老师也不知道是信了没信，她点一点头：“谈完快点来上课，这节讲卷子。”
班主任办公室，听见上课铃响的一瞬间，何倦立刻加速说完，随后他见班主任似乎想要说什么的样子，连忙道：“我可以先去上课吗？”
班主任第一次遇到有学生在谈话的时候这么说，他愣了一下，还没有反应过来。
何倦的确有些想要去上课，这节课是物理课，昨天的物理课布置了一张卷子，何倦回忆着自己以前高中学过的知识，勉强写了出来，但是他知道很多知识点自己已经忘记了，讲卷子是很好的回忆知识的机会。
何倦这么想，也诚恳地和班主任说了。
班主任之前其实也因为何倦的学习态度多次找何倦谈话，颇有些恨铁不成钢的意味，现在听见何倦表示自己要去上课，况且何倦表情十分诚恳，显然是真心这样想，班主任欣慰地同意了。
何倦走出来的时候，体育委员连忙凑上来，他面上带着关心的神色，语气也好像完全是在担心何倦的样子：“班主任怎么说？你怎么和班主任说这件事的？”
何倦看也不看体育委员，他淡淡道：“要上课了，待会你就知道。”
傅闲不把体育委员放在眼里，体育委员不敢说什么