数学课下了以后，一群男生还是去了走廊聊天，杨依几个早就趴下去睡觉了。
“梁浩然回来了。”
“结果是什么？”
“就是回家反省两天，写八百字的检讨，就没了，我去收拾书包了。”梁浩然回答了李铭几人的话，就进教室收拾书包了。
“易智莉，给，我的假条。”梁浩然把假条递给易智莉之后，在众人注视下回了家。
“你要干什么？”杨依感觉有人推自己，面露凶光的看着把自己推醒的人——曾仁钰。
“我只是好心提醒你，下节地理课，刘丽春要默写洋流的作用，你要不要临时抱佛脚一下，舒湘，醒一下，等会儿要默写了。”曾仁钰一边跟杨依说，一边站起来拍了拍杨依前面的舒湘，看着舒湘起来了才收回手。
“我要去接她去了，你们快点看一下吧，要不然要她她的面前默写了。”曾仁钰说完就离开了教室。
杨依缓了好几秒才清醒过来，连忙拿出资料单背了起来：“舒湘，你不看吗？”杨依看着还在睡的舒湘。
“不，懒得，我看过了，勉勉强强吧，我要睡了。”
“噢，那你慢慢睡。”
……
“等会儿老师要默写有关洋流的知识，你们看一下。”曾仁钰帮老师拿来书，放在讲台上之后，就提醒班上还是一半的人，然后也在黑板上写上了要默写。
“你们怎么不站起来读书呢？”刚刚上课，地理老师一进来就听到教室里还是闹哄哄的。
“把书拿出来，翻到二百四十一页，秘鲁寒流对沿岸的影响，预备起！”地理课代表钟玉玲迅速站起来示意同学开始读书。
“秘鲁寒流，……”
“算了，不要读了，直接把本子拿出来开始默写，秘鲁寒流，加尼福利亚寒流，北大西洋暖流还有日本暖流的成因和影响，五分钟默写。”地理老师拿着小蜜蜂，打断了读书的全班。
“五分钟写不完……”全班哀嚎。
“那就五分半，我开始计时了，你们还不快点写，有些人连本子都还没有找出来。”地理老师在电子白板上点出计时器。
“你们噢，我都不知道该怎么说你们了，都高三了，连一个字都写不出来，居然还有人找不到本子，曾仁钰都在黑板上写了要默写，都没有人提前找一下本子啊？”地理老师点完课件后就走下讲台巡视，就看到有些人下不了笔。
“算了算了，不要默写了，我下节课再默写，还是洋流的知识，如果没有过关的，直接来我这里背书，高三了，多背点书，对你们有好处。”地理老师才走到一半就让全班不要写了，直接回到了讲台上。
“我们把选修拿出来，我们今天讲一下旅游地理，因为这部分简单，所以我准备两节课就把这本旅游地理讲完，你们认真点。”地理老师挥了挥手上的书，点了点课件。
这是有史以来班上所有人听地理课听的最认真的一次，因为旅游地理很简单，地理老师的课件全都是祖国不同的风光，全班都感叹。
“诶，你们还是要记一下笔记，有些都是要考的。”地理老师看着下面的人都没有动笔，出声提醒。