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第十一章犹他大学(1 / 2)

2004——2005新赛季第一场比赛,UCLA棕熊队对阵犹他大学。

这是徐风大学第一场比赛,徐风早早的起床了,同宿舍的谢多夫的大门紧闭,没有任何动静。

徐风精神抖擞,一想到今天要打比赛,徐风就睡不着觉,他用冷水洗漱,让自己保持清醒。然后去晨跑,大学校园里的风景很好,这也让徐风的心情更好。

晨跑结束后,徐风去吃了早饭,返回宿舍时,谢多夫才刚刚洗漱完。

上午徐风需要上课,虽然他一点都不感兴趣,但是仍然要装作认真听讲的样子,根据高中的经验,老师喜欢点那些上课注意力不集中的学生。

徐风认真听课,时间反而很快过去了,当一个人集中于一件事的时侯,时间飞速流逝,这也是徐风的经验之谈。

下午6点钟,徐风等人在体育馆进行热身活动,比赛还有一个小时就开始了,双方的运动员都在热血,犹他大学的一个白人中锋安德鲁博古特尤其引人瞩目。

一个白人中锋,弹扣力可怕,时不时一个暴扣引起全场欢呼,即使是对手也让人忍不住惊叹。

徐风跟随着队伍来到球场,便听到解说说“这是今年全美第九高中生,观迎来到UCLA,相信他一定会为我们带来精彩的篮球比赛。”

6500人的篮球场已经坐满了人,这些人的欢呼声让徐风热血沸腾。这就是大学篮球比赛,纯朴,简单,向往胜利。

随着裁判一声哨响,比赛正式开始,博古特和莱恩跳㺷,博古特的弹跳出众,大手一挥,把篮球拔给了队友。

犹他大学得到了第一攻的机会。博古特迅速到禁区要位,控卫把球传给他,他一个假投,成功晃开了莱恩,然后一个大步暴扣得手。

2比0,一开始就给了一个下马威。

法玛尔持球过半场,就看见莱恩在要球,莱恩面对博古特不占优势,法玛尔无视了莱恩要球。

法玛尔出示手势,示意打一号战术,就是一个典型的挡拆战术,在这个战术中,徐风既可以投篮,也可以传球给挡拆人让他随势下切。

塞思斯过来挡拆,法玛尔手递手把球给到徐风,徐风借助挡拆还了一个三分。

比赛继续,犹他大学的后卫突破,想要直接过掉徐风,徐风故意慢半步,给他设下一个陷阱,他看见前面没有人防守,想要投篮,一个黑影笼罩了他的上空,徐风一个盖帽狠狠的拍了上去。

篮球飞到了迪昂身边,被他保护下,这是一个快攻的好机会,徐风撤腿就跑,迪昂的传球不错,篮球精准的传到了徐风的手上,博古特想要盖掉这次进攻,大手拍到了徐风的手上,可还是阻止不了徐风进球,反而造成了2加1。

加罚命中,徐风退回半场。

现场解说“一个漂亮的盖帽,一次漂亮的反击,来自UCLA的21号后卫给我们展示了他的实力。”

这次进攻也让现场的球迷高声欢呼。这是他们的主场,不容任何人玷污。

犹他大学发球,控卫还算冷静,没有强进,他把球交给了另一个人。

30号彼得·范奥简,小前锋,拥有200厘米的身高,他接到球,用一记利落的中投取得2分。

“彼得·范奥简,犹他大学另外一个得分手,在上个赛季场均15.4分4篮板,2个助攻,他优秀的防守和强壮的身体素质吸引了NBA球探的注意。是一个大敌。”现在解说介绍了一下他。

在上半场的前10分钟,彼得和博古特包揽了犹他大学的所有得分,他们一共拿到了16分,反观UCLA,每一个首发都有得分,法玛尔把每一个人都照顾好了。塞思斯4分,徐风8分,莱恩4分,迪昂命中了一个3分,法玛尔只有1个罚球进了所以只有1分。

比赛暂停,迪昂防守彼得的效果并不好,所以教练亚伦决定变阵,让徐风打小前锋,虽然身高没有彼得高,但速度比他快,逼迫他在外线投篮。

比赛继续,谢多夫也替补登场了,在进攻端,徐风打2号位,在防守端打3号位。

徐风对上彼得,“菜鸡,你防得住我吗?”彼得上来就开嘲讽,徐风无语,还没有试怎么知道防不住你?

彼得还想突破,但徐风像一道大闸挡在他的面前,彼得想要强行突破,反而被徐风挤停球了,彼得不得不传球,经过他这一翻动作,时间也所剩不多,队友一个投篮不中,篮板被谢多夫保护下来。

接下来几个回合,徐风带领替补球员与彼得带领替补球员作战。

由于彼得突破不行,所以只能在外线投篮,可惜手感不佳,5投2中,反观徐风,徐风成为场上唯一核心,三分突破都行,一个人拿到了8分,成功打出了一个11比7的小**,进一步拉开比分。

犹他大学一看情况不对劲,又把博古特拉上来,博古特还是历害,先在内线打板进球,又在禁区封盖了谢多夫。

在两个回合内追回5分。

莱恩上场保护篮筐,用他的身高与博古特对杭,不让他在禁区为所欲为。

另一边,徐风搭配迪昂下起了一阵三分雨,成功将犹他大学的气势浇灭。

博古特上半场打了1

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