古板老师端坐在电脑前, 沉吟了近半分钟。
他的沉默，让旁边的几位围观老师都好奇不已。
“老师，许倚寒的表现怎么样啊？”
“她能不能及格？要是不能及格的话, 我们是帮忙凑一下分数, 还是铁面无私, 直接给她挂科？”
“反正这科也是你判卷，我觉得可以直接把许倚寒的成绩给出来……”
老师们你一言我一语。
不过他们大部分都觉得, 许倚寒的水平, 最多也就是在及格水平线晃悠。
听着他们的分析, 古板老师纠结了下，摘掉老花眼镜, 重新戴上, 面色骤然严肃起来：“你们跟着我, 一起去阅览室，在监控下把许倚寒的试卷重新批改一遍。”
“再把王老师和刘老师叫过来。”
所有老师, 都要统一在阅览室批阅试卷。
普通的学生, 姓名条被密封着，看不出身份。
可许倚寒是独一无二的线上考试, 因此在阅卷的时候, 不仅要在阅览室的监控下批阅卷纸，还需要至少三位相同科目的老师一起监督。
年轻的老师们面面相觑, 但还是按照古板老师的要求, 两个人帮他拿电脑, 另一个人小跑到办公室找另两位老师。
然后, 他们放弃了提前下班的机会, 满怀好奇地跟到了阅览室。
古板老师面对许倚寒试卷的时候, 表情实在是太奇异了, 他们想知道许倚寒最终的成绩究竟是什么，才能让见多识广的古板老师露出如此神奇的表情。
很快，古板老师端坐在阅览室，另外两位老师端正地坐在他身边。
“主任，你怎么这么着急啊，”王老师笑吟吟地靠在椅子上，“反正考题都一样，最后还是要一起出分……我们等到考完试，明天再批卷，也没什么。”
古板老师没理会王老师的话。
他板着脸，等到另外两位老师都坐在他身侧。
才严肃地握住鼠标：“好，你们都到了，我要开始阅卷了。先看的是许倚寒的卷纸。”
“因为是线上考试，我全程监视着她的答卷过程，没有任何抄袭和不当的行为。”古板老师先一板一眼地将前提说完，然后继续道，“现在，我要开始批改她的卷纸了。”
说着，他点开邮箱，让另外两位老师看到邮箱的地址和发件时间：“你们看下时间，确定是在考试未结束的时候发过来的邮件。”
“嗯。”王老师点点头，有些不解，“主任，不就是许倚寒的试卷吗？她能及格就行了，你干嘛这么严肃认真啊？”
“反正她又不靠着学历吃饭，不在乎具体成绩的。”王老师疑惑地反问，“主任，你随便给个分就行了吧。”
古板老师听到王老师的话，转过头看了他一眼。
他立刻闭嘴。
古板老师的眼神，实在是太过严肃了，严肃里还带着点不满。
“行行行，您开始批改卷纸吧。”他把话题转移，“我们看看许倚寒的水平如何，能不能及格。”
古板老师没理会王老师话里的不爽，他放大照片，从左上角开始，认真地批改。
“第一道题，对；第二道题，对；第三道题，对……”
最开始，听着古板老师的喃喃自语，另外两位老师还不以为意。
但听到第十道题也是“对”的时候，王老师坐不住了。
他猛地抬起头，看向古板老师面前的电脑屏幕：“连多选题都答对了？”
“是的。”古板老师侧过头，看了王老师一眼，“接下来是填空题。”
“填空题……除了最后一道她没有写答案，其他的全都是对的。”
待到填空题的结果也被古板老师念出来后，王老师更加坐立难安。
就在他忍不住询问“许倚寒是不是作弊了”的时候，他突然回忆起古板老师在批卷前说过的话。
他说，许倚寒是在他的视线下做的题，绝对没有作弊的可能性。
既然不是作弊……那就是真的厉害？
王老师深吸一口气，原本姿态懒散的他，猛地靠上前去，几乎是贴着电脑屏幕，仔细地把填空题全都看了一遍。
“不对啊，”他突然发现了问题，“主任，一共五道填空题，许倚寒连难度很高的第四题都能做出来，为什么不算特别难的第五题，她就连个答案都没写？”
“按理来说，能算出来第四题，那么第五题肯定也没问题啊！”王老师越想越觉得可疑，忍不住紧皱着眉头，迫不及待地将心中的想法说出口，“主任，你觉得呢？”
古板老师摇摇头：“她答不出第五题，是正常的。”
在王老师诧异的视线中，古板老师科普：“第五题不在教材上，而是在我专门给同学们出的小教材作业题上。许倚寒估计是没拿到作业题，所以不懂第五题。”
“哦……”王老师犹豫了下，似懂非懂地点头。
既然一向严谨的主任都这么说了。
他也没有资格反驳。
但接下来的阅卷，王老师不再浑水摸鱼，而是立在古板老师身侧，面带肃容，认真地看着许倚寒的试卷。