李世民心中又是一阵的恼怒，那是一种被人看破的恼羞成怒。
他很想走上前给李佑一脚，接着再让他拿出两篇文章。
但是理智告诉他，这样做一点效果都没有，反而还会在几位大臣的心中留下一个简单粗暴的形象。
“对啊，佑儿。你好好想想，说不定就想起来了呢？那天朕去阴妃那里，也听她说起过呢。”
李世民转念一想，也有了主意。
‘这个混小子不是最听阴妃的话么，我把阴妃搬出来，他肯定要服软！’
果然，李世民一说起阴妃李佑的表情便有了变化。
【我X，李二这个老阴B，自己没办法就搬我老娘出来。】
【哎，也不知道老娘有没有好好看我给她的书，几天不见，还是挺担心她的。】
【可恶，都是李二，让李君羡守在宫门口，一进宫就会被他叫去书房！】
【哼，你不让我去见母妃，我也不让你如愿。】
听到李佑的心声，李世民又是一阵的感慨。
最后李世民叹了一口气，选择不再为难李佑。
“佑儿，想起来这两本书了么？最近你母妃想我唠叨，你怎么老是不去看她，要不明天你去看看她？”
【我倒是想去
看我娘啊，但是我不想去书房！】
“以后御书房想去就去吧，不勉强你了。”
顺着李佑的心思，李世民开口道。
【还算李二识相。】
【既然如此，那我就把书给你吧！】
听到这里，李佑恍然大悟一般开口道：“父皇说起母妃，我还真的想起来了。稍等，我这就去拿！”
说着李佑便去自己的书房拿书。
刚刚出偏厅，李佑才察觉出一丝不对劲。
【李二刚刚那话好像是专门说给我听的。】
【而且那节奏，居然和我心中的想法刚刚接上。感觉就像他能听到我的心声一样。】
【难道这个千古一帝真的有特异功能？】
【太可怕了吧，以后我还真要小心一点。】
由于李佑还没走远，这一次的心声又进入了李世民的脑海中。
‘佑儿已经起了怀疑，看来以后我要多注意一点。千万别被他发现了啊！’
李世民虽然暗自告诫自己，但同时也为自己这一特殊的能力而感到沾沾自喜。
很快，李佑便拿着文章回到了偏厅。
“喏，孔夫子，这是《三字经》和《百家姓》。”
“再加上之前给你的《千字文》，可以合成‘三百千’，以后就用
这三本书当作启蒙教材吧！”
李佑说得自然无比，但这话落入长孙无忌和房、杜三人的耳中却是震撼无比。
如此轻描淡写的和孔颖达说关于启蒙教材的最终定论，可是他们三人想都不敢想的事情。
启蒙教材是什么，那是学子最初学习的内容。
除了
万丈高楼平地起，而启蒙教材的重要性便相当于地基采用的钢筋，足以影响这栋大厦的最终高度。
往小了说，启蒙教材可以影响人的一生。
往大了说，启蒙教材可以关乎一个王朝的命运。
也正因为这样，历朝历代都对于启蒙教材非常的重视。
例如周代的《史籀篇》，秦始皇一统六国之后编撰的《苍颉篇》，都是在皇权监督之下留下的经典。
在大唐一统之后，李渊也命人开始编制带有大唐特色的启蒙教材，但是几年过去却一直没有什么进展。
民间使用的仍然是过去的老文章。
至于《千字文》，三人自然也知道。
这也是世家贵族中比较常用的启蒙文章之一。
“天地玄黄，宇宙洪荒”
前面几句也算是朗朗上口，他们三人也都还记得。
不过他们自然也知道《千字文》的不足，
需要其他的教材配合。
长孙无忌三人虽然吃惊，但孔颖达却是已经不以为然了。
从他和李纲那天在楚王府学习汉语拼音开始，他就习惯了李佑的这种语气。
现在李佑肯定把文章交给他，他自然满心欢喜，不会有任何的意见。
孔颖达先看的是《百家姓》。
“李赵钱孙，周吴郑王，冯陈褚卫，蒋沈韩杨。”
只是看了几行，孔颖达便皱起了眉头。
倒不是李佑的书不好，其实孔颖达只看了几句就明白这本书的含义了。
《百家姓》采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵，虽然它的内容没有文理，但是却对姓氏文化的传承和认识有着巨大的作用。
对于李佑能够想到将这些姓氏单独罗列成书，这样的巧思，让孔颖达也是佩服不已。
同时这些毫无关联的字还能句句押韵，也让孔颖达对李佑的文采大为惊叹。
用这些姓氏文，其难度堪比当年周侍郎用限定的千字来做千字文了。
不过，虽然文采飞扬，这千字文中却有个重大的问题。
那就是这样的排列，势必会引起各大世家的排斥。
这文章虽然将皇族