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第七章 领导者(2 / 3)

取学力值或者说测评得分,那么领导者的出现可是比各自为战一盘散沙的情况好的多,既然如此,你们应该来感谢我来领导你们才对呀。”龙飞宇从讲台跳下来,凶狠的目光扫视了一圈在座的各位。

“你可真是脸都不要了,你有什么资格领导一班?除了洋洋得意的花架子之外,我也没见你有什么领导力吧。”张利再次负手嘲讽。

“嘭!”

龙飞宇一只手突然拍在张利的桌前,本来还有些吵闹的一班教室,瞬间安静,只能听见窗外雨打声,肆虐地敲打着玻璃。

“你找死!”

张利再次想抓住龙飞宇的衣领,将对方提至身前,不过,他的手却被对方抢先一步抓住,张利的右手被对方的金发男生快速地钳住了,下意识地张利打算用左手对龙飞宇进行牵制,不过,再一次被对方右手控制住。

龙飞宇直接把张利的左手直接扣在了张利的脖颈处,竟然有余力一只手抓取对方的脖颈与左手。

感受到呼吸有一点儿困难的张利,瞬间开始挣扎,不过,由于坐在位置的姿势与龙飞宇的站着的位置相比本来就比较难发力,而且,他明显感知到眼前的男生并非空有一副执跨模样。

张利疯狂地挣扎,不过都无济于事,在其他学生看来不过是发出呼吸受阻后的低吼而已,身体不断发力的结果不过使唤来身体小幅度的颤动。

完全地压制!绝对的差距!

张利这一刻,终于看清了这一点,眼前的金发男生并非是自己能简单应付的,速度、力量、经验都在自己之上。

面对龙飞宇那攻击性的眼神,以及消失的笑意,张利感到了一丝胆寒。沉重的雨点声中,空气中闷着的雷声沉闷地发出声响,一班的教室沉闷到极致,没有任何人敢在这个时候说话。

“算了吧,飞宇。别跟他一般见识。”

终于一段时间的沉默后,与龙飞宇一直抱团的王陆军开口到。

龙飞宇甩开张利的双手,撕裂的咳嗽声瞬间发出。张利恶狠狠地瞪了龙飞宇一眼,不过后者并没有挑衅地嘲讽,而是维持着那副攻击性拉满的表情,棱角分明的五官这时都显得凌厉。张利又看了一眼,边上警告他不要再说的王陆军,最终嗤了一声,保持沉默。

“喂,我在这儿说清楚了。有什么意见有什么想法都可以说,不过再有这种没脑子无理取闹存找茬的小丑出现,别怪我没警告过你。如果,你们也不至于蠢到没去了解各班的情况吧,五班的情况之类的,想必你们也清楚。”

龙飞宇这次没有用之前那种居高临下的语气,锋利的眼神没有丝毫笑意的表情。好像就是赤裸裸地威胁。

五班。年级最快已经开始整体行动班级,不过手段是——暴力屈服。

没错,以领导者暴力,来建立起恐惧政权,迫使班级的集体行动,这种方式本来已经无限接近校园暴力的法律底线了,不过,似乎学力值的使用,有着一定暴力掩盖的作用。也就是说,一定的武力能力的使用在这所七祥高中是合理的,而五班的领导者很显然是摸索到了规则的尺度。

“龙飞宇同学,我支持你说的班级需要领导者的话。不过,如果你想用武力来建立五班那种可笑的君主游戏,我可不会同意。”

出人意料的站起来是一位女生,正是在女生中有着一定话语权

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的苏倩。

【据说苏倩的家庭是有名的武术世家,最近在不小心听到他们八卦时获得这个消息。想必对自己有着一定的自信吧,不过,所有的局面应该都按照你的判断前进吧。】

陈抒航看着苏倩的背影,又看了一眼旁边的郑子航。

“哦呦呦,苏倩小美女,我可没说我想当什么小孩子过家家的皇帝。这所学校也是法律制度内的,使用武力的尺度非常有限,依靠那种方法统一班级想必付出的学力值点数也会很大,当然对于实力本来不济的五班可能是个好方法,不过一班的学生本来学习能力应该是领先的,远不必采用那么幼稚的手段。”看着突然起身的苏倩,龙飞宇恢复了笑意。

“简单地说了吧,我不打算强制像五班一样从每个人那里收取一定学力值,也不打算强迫你们干什么。苏倩,你觉得对于这所学校而言关键竞争点在于什么。”

苏倩看了一眼金发男生,确定对方的确不是想利用五班那种手段后,回答道:

“如果单从测评来讲,应该是对个人能力的多方面考核,不过,个人的实力固然重要,但校方应该在合作能力、领导能力上也对人有一定的考核,所以班级、社团等方面也相当重要。当然也有完全依靠学力值的方法。不过,现在各方面的比重都是不确定的,通过对规则的不断了解作出决断,对学力值的适当使用,就是能取得更高测评的关键。”

龙飞宇笑了笑,拍手叫绝:

“还真是出乎意料好的答案呢,不错,就是摸索规则,学力值使用的规则,特殊考试的规则,测评的规则只要深入这所学校的规则就能很简单地取得不错的成绩。这所学校测试跨度很大,学习也好,社交也好,运动也罢,抓取自己最擅长的,测评占比大的,那么就能抓到优胜。

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