部有一支食指长的横杆（档），目的是防止长矛刺入敌人身体太深而不能导致折断。各职业的基础武器又称“本命武器＂，一但失落或损坏，要过一段时间才能在储物空间重新生成。
钟求掂了掂手中的长矛，五倍于常人力量的他感觉有点轻。想了想，他拿着长矛在宿舍楼顶上舞了起来。
对面教学楼，还没卷入战斗的师生们都在注视着钟求，见他发出火球，开弓射出十几二十支箭，听到楼下怪物的怒吼，心里正感到些许宽慰，却见他忽然又盘腿坐下，嘴里念念有词，然后不知从哪里弄出一支长矛，在楼顶乱舞起来。
林登倒提着张凳子，站在走廊上，看着下面尸横满地、鲜血成洼的操场，听着脚底下怪物破坏障碍物正在步步逼近的声音，再看看钟求，心中焦燥不已，忍不住叫了一声：“喂！……”不远处的周老师闻声转向他道：“别急！钟求他应该是升级了，正在适应。＂大家都是玩游戏的人，这话一出口，心里也都明白了。林登也中断了下面的喊话，转脸对周老师说：“这真的是一场游戏？＂
众人闻言都默然。
怪物的吼叫在楼道里回响，把所有人都拉回现实。一个学生说：“怪物快上来了，怎么办？＂
周老师看了看聚集在楼梯口的几十个男生，个个脸色发青。又看看站在他对面，带着另外几十个男生的王老师。
王老师看看他，有气无力地对大家说：“大不了拚了。＂
众人又默然。
舞了一阵长枪后，钟求快步走到楼顶边，大家的目光又被吸引过来。只见他只看了一眼，就飞身从楼顶躣下，又是自由落体，在大家还没看清楚他干了什么的时候，钟求已飞回了楼顶，再看楼下，一个怪物抽搐着倒在花圃中，把竹篱压倒了一条。
用飞行术和长矛刺死一个怪物，钟求取出弓箭又开始射击。他射的是二楼怪物，二楼以上的师生并不知道战果如何。只见他射了十几支箭后，双手一合，凝聚出一个火球猛地推出去，二楼的怪物顿时惨叫声一片。随即又拿起长矛踪身跳下，再返回时，楼下又多了一具怪物尸体。
由于又加了两点力量，钟求的力量已经是常人的五倍、普通怪物的两倍多。加上思维迅速、动作敏捷、观察入微，而怪物又是被偷袭，一矛搠过去，都能准确地把脑壳或脖子刺个对穿，当场殒命。
原本长矛的基础伤害大约是2０点，加流血效果（刺中大动脉才会触发，每秒失去5点生命值，持续一分钟。用手捂住则每秒减少1点，只有包扎上药才能立即止血）。在钟求一共加了四点力量后伤害变成约4０点，如果刺穿就是45点，刺穿要害5０至6０点，而高速冲刺的话可以开启骑兵长枪冲刺效果，速度加倍则伤害也翻倍！
钟求从四楼楼顶躣下，接近地面时的速度比战马冲锋还快，只要刺中要害就是瞬间夺命！即便没刺中要害，刺个对穿，低级怪物一般不死是不会放下武器的，故只能一只手捂住伤口，另一处伤口流血效果依然持续，数秒内就会流血而死。
只是骑兵用的长矛，在矛头底端有一个矛翼，防止骑马冲锋时矛插得太深导致来不及抽出而折断，但也令这类长矛有时无法穿透敌方躯体。例如侧面刺中，或敌方躯体庞大。所以想要有刺穿效果，就要瞄准敌人的脖子。钟求两次攻击都刺穿了怪物的脖颈，才做到一击毙命。
另外，又加了两点力量后，钟求的弓箭伤害变成25点左右，要害伤害3０点，射中脖子、手臂等处有机会射穿，会再加5点伤害。
这时，通往三楼的楼梯上的障碍已被清除，怪物们冲上三楼走廊，与守在楼梯口的师生们交上手。
怪物的吼声、人类的呼喊声、棍捧打在桌椅上的巨响声，瞬间爆发！
可怜初三的半大孩子哪里是这些力量两倍于常人的怪物的对手，怪物们抓住学生们举在头顶的桌椅向旁边一拔，人就暴露出来，随后一棍子过去就打倒一个。
初三学生不但体力不够，心理承受力也差，看到同学接连被打翻在地，许多人都哭叫起来，有人不由自主地缩成一团，有人本能地往后退，防线顿时松懈，怪物们杀得更是顺手。只是一分钟不到的时间，守在两边楼梯的几十名男生和三四个老师就全部倒下，后面的都吓得掉头往教室跑，于是全线崩溃！
在射击间隙，钟求看到了整个过程，还看到负责指挥三楼防守的、教地理的张老师，用绝望的眼神最后看了他一眼，转身跑回教室用力关上了门。
钟求知道这是他和张老师的最后一面，虽然两人关系一般，到高中分文理班后就再也没上过张老师的课，但仍是觉得心中一痛！
“这是为什么啊？＂钟求红着眼喃喃自语，随即抽出长矛又躣下楼去。
再飞回来时，他已杀了第8个怪物，升到4级。
此时的他，已是弓箭用尽、法力用光，飞行术也在冷却，只得坐下恢复，强迫自己收敛心神，不去理会对面的屠杀。
“你已击杀8只怪物，提升到4级，作为七彩球持有者，得到三个能