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第264章 达克迪蒙的放课后授业(4k)(2 / 4)

必杀技卡吗?”

达克一边听着卡泽尔教授的讲解,一边认真思考。

魔导精灵的必杀技一般都是专属的,但也有一些成体系的魔导精灵,它们的某些必杀技是可以互相通用的,这便能使得必杀技卡的应用范围变广,在便利性上接近魔咒卡。

“也不知道宝可梦算不算一个体系?”

“不同的宝可梦可以学会同样的技能,以此为基础而炼成的必杀技是否也能通用?”

“就比如【轮唱】这个技能,无论是仙子伊布还是球球海狮,都是可以学会的。”

“而且【轮唱】还有连携效果。”

“就是这必杀技卡的炼成,需要考虑的要素非常的多,炼制难度也非常的高。”

“而且,也不是你想要炼成这个技能,就能炼出这个技能的……”

听到最后,达克逐渐恍然。

难怪【必杀技卡】的炼成方法在课本上没有记述,原来它本身就不是一个成熟的体系,是属于还在开发之中的新技术。

也就是他们的教授是卡泽尔,才有机会学到相关的知识。

这部分知识完全可以当做是卡泽尔教授的独门技术,有着非常大的价值。

于是他在抄录笔记时,便更认真了。

……

魔导论很快结束。

懂得知识珍贵的学生只恨时间过得太快。

听得昏昏欲睡的学生,恨不得立刻飞奔出去。

午餐时间。

学生们逐渐将算术课的作业和实验材料的购买抛到了脑后,讲起了下午的魔法史课,讲起了预言解读,讲起了周六的新人赛。

吃饱喝足,小睡片刻,不知不觉便已经到了下午。

学生们连忙背起书包,跑向教室,赶在两点之前冲进了魔法史的阶梯教室。

瑞恩·哈克斯教授经历了上节课的情绪化之后,似乎进行了一定程度的反省,今天下午的这节魔法史课,便专门讲了一些战争旅途之中的趣事,倒也带来了一些欢笑。

魔法史课的最后,他把上节课布置的,关于“背叛者”的作业收了上去,然后布置了新的作业,这节课就算是结束了。

“希望哈克斯教授能够解答我的疑惑。”

达克将作业上交时,不由想到。

……

这天晚上,图书馆里涌入了大量的一年级生,每个人都咬着笔杆,试图攻克算术课的难题。

但对于从未接触过这方面知识的他们而言,那份试卷实在是太难了!

为了寻求答案,他们不得不站起来四处询问,互相之间的讨论声也是逐渐控制不住。

阅览室的安静被打破,终于引来了贝拉女士的呵斥!

愤怒的贝拉女士,直接将所有的一年级生都赶出了图书馆!

高年级生们看着灰头土脸的一年级生们,一个个都发出幸灾乐祸的笑声。

结果也被狠狠的骂了一通。

同样被赶出图书馆的达克,笑容苦涩。

但雪崩时,没有一片雪花是无辜的。

他刚刚也在阅览室小声说话,为环境的破坏提供了一份力。

蛤蛤蛤。

……

达克对着狄安娜、萝丝招了招手:“走吧,回公共休息室。换个地方,也能放开点。”

在图书馆内教人知识,要压着声音,确实有些拘束了。

反而不如在公共休息室里。

狄安娜和萝丝纷纷点头。

三人一点也沮丧的离开了图书馆,第一批返回到了贵族院的公共休息室,快速占领了一块好地方。

然后,接着讲课!

虽说是讲课,但达克和莉莉教授讲的内容其实没什么区别,就是相比之下要细致一些,用的语言更加浅显直白,也更好理解。

而且一对二的辅导,也能更有针对性。

再结合莉莉教发放的试卷,做到记忆与应用相结合,更易于掌握。

在达克的耐心教导下,就连狄安娜都逐渐掌握了基础,能够自己解答题目了。

看着她埋头苦做的模样,达克不由得露出了一丝欣慰的笑。

教书育人,其实是一件非常有成就感的事。

作为校园生活的调剂品,也不错。

但他要起身,却是突然发现了一双双充满了“求知欲”的小眼睛。

贵族院的一年级生们眼巴巴的看着他,就像是一只只嗷嗷待哺的小羊羔。

于是当晚的贵族院公共休息室内,便出现了圣玛丽安好些年没有出现过的一幕。

几乎所有的贵族院一年级生,都围坐在了一起,认真的听着迪蒙老师的二次授课。

高年级生们或来或走,都面露怪异的看着那群围在一起的一年级生。

尤其是站在中间的那位金发少年,更是让他们感受到了些特殊的意味。

有几个高年级生忍不住旁听了一下,便是忽然发现达克教的“方程”与“未知数”,都是他们连听都没听说过的东西!

于是在一年级生们的后面,又多了几个高年级的旁听生。

……

一直到晚上十点,达克才结束了这一次的讲课。

他意犹未尽的抿

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