自的算筹照着数字摆起图案来几分钟后陆续有人摆完图案也得出了结果“三百三十四……！”他们纷纷回道。“咦真的假的”杜鸿竹不敢相信。好奇得问道“老人家这摆的图案做什么用？又是如何运算出结果乎？”老妇人回道“回楚相，先祖之人发现将小竹棍按一定的规则摆成各种形状，就能表示一切的自然数，能够很大的提高计算速度，于是逐渐发明了算筹。算筹轻巧灵便，用它不仅可以进行加减乘除法运算，还能进行乘方、开方。如今之算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，一般长为半尺左右，筷子之四分之一左右粗细多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的，大约二百七十几枚为一束，放在一个布袋里，系在腰部随身携带。需要记数和计算的时候，就把它们取出来，放在平坦处摆弄便可也。齐公主在一旁问他道“先生他们算的正确吗？”他一听傻了眼尴尬的回道“不好意思我刚才只是随口出的题自己忘记算了”齐公主听了忍不住“噗嗤”笑了一声道“真有你的，从来没有见过你这样没有答案给别人出题的”他笑了笑道“不好意思啊！见笑了”众人见了都忍不住捂着嘴笑了不过很快又马上憋了回去。杜鸿竹这时拿起放在案子上的一只毛笔对那老妇人说“帮我重复一下考题”“遵命”那老妇人道“5+6+4+3+20+28+68+45+36+42+74+3=多少”老妇人说完了众人也都围过来了都看着杜鸿竹做题了，因为他写的是阿拉伯数字他们也看不懂自然是奇怪便很好奇的围观了过来，齐公主则是第一个站过来的。因为她从前也只是听菓菓露露口传杜鸿竹的数学是现代知识和现在古代的不一样，更简单高效。这时只见杜鸿竹在桌案上不用算筹画了些歪歪扭扭符号勾吧勾吧很快的把笔放下道“对结果正是334”众人见了都惊奇不已。交头接耳纷纷议论起来。齐公主好奇的问道“先生这就是你们现代所用的阿拉伯数字吗？”“不错这就是代表数字符号的阿拉伯数字”他解释道“其实阿拉伯数字1，2，3，4，5，6，7，8，9。0是一个国际通用数字。不过阿拉伯数字最早是由印第安人发明的。由他们的祖先在实际生产过程中逐渐形成。阿拉伯人并没有创造阿拉伯数字，但这并不能否认阿拉伯人的贡献。
后来公元3世纪，印度科学家巴格达发现了阿拉伯数字。公元4世纪后阿拉伯数字中零的符号日益明确，使记数逐渐发展成十进位值制。大约公元9世纪，印度数字传入阿拉伯地区，从原来的婆罗门数字导出两种阿拉伯数字：被中东的阿拉伯人使用的东阿拉伯数字和被西班牙的阿拉伯人使用的西阿拉伯数字。东阿拉伯数字和阿拉伯人使用的形式很相似，西阿拉伯数字后来发展成我们广泛使用的形式。他的最大的长处就是书写简单，方便计算”说完众人听得都傻了，不一会儿除了七公主都不约而同齐刷刷地跪地叩拜。这一举动把杜鸿竹吓了一跳，在一旁的齐宫主也没想到不由得震撼了一下。杜鸿竹不明所以赶紧将他们扶起来问道“诸位免礼，这是为何？”那老妇人回道“久闻楚相博学识广乃旷世奇才神人下凡更有神相之称。今日一见果然名不虚传也！还望神相教授阿拉伯数字！”“望神像赐教阿拉伯数字！”众人皆呼应着道。“免礼！诸位快快请起！”杜鸿竹赶紧将他们扶起来道“本相并非神人，只不过是在家乡所学些知识也，本相此次招聘诸位前来不光是教授这阿拉伯数字，还会教更多金融运算等相关知识，还会定期考核诸位，要求短期内熟练掌握之。”“多谢神相，小人等定不负所望”众人听了大喜立刻表态道。之后杜鸿竹亲自教授他们书写阿拉伯数字算数，乘法口诀运算等。货币兑换利率等等！同时也让齐公主学会查账对账审计等业务。
等过了十几日见他们的银行业务知识比较熟练了便让木工匠连夜加工制作了一批算盘。第二天自己亲自带了过去。刚进教室见郑旦那才来了，银行商铺那边建设得如何何时？何时开业乎？他拱手回道“回大王，差不多十数日装修完工便可开业”“如此甚好”这时齐公主看到他手上拿的算盘便好奇地问道“先生这是什么新鲜玩意怎么从来没见过是干什么用的啊？”“等一下你就知道了”她故意卖了一个关子回道。后，对正在埋头学习的银行职员道“诸位先停下手中的作业，现在做一个预算速度比赛测试”“测试！”郑旦和齐公主异口同声道。杜鸿竹继续道“来两个人，一人拿着算筹计算，一人书写阿拉伯数字计算与本相进行比赛”等三人都做好后他便对郑旦说“还请大王出题越难越好”郑旦和齐公主互相看了看，都很好奇杜鸿竹又在耍什么花样。随后齐公主从案桌上拿起一竹简交给郑旦，上边是她最新编撰的考题，郑旦便拿来一道运算好的超长的题道“那好诸位听好了5+6+8+5÷8+3*6+7÷4-56-25*6-8*4=多少”与此同时在郑旦开口念数的时候杜鸿竹便拨动手中带来的木器上灵活木珠上下翻飞嗒嗒作响。等郑旦念完考题几乎同时杜鸿竹也停止拨动木珠了，立刻拿起手边的毛笔在竹简上写出了答案。齐公主和郑旦惊讶的互视了一下，便好奇地快速走上前观看答案核对后不由得大吃一惊目瞪口呆。上边的答案写着“=-1