“姐姐你叫什么名字呀?”
爱世对她眉目温柔地笑了笑:“我叫爱世,久生爱世。”
彩阳忽然觉得,这位姐姐形容的那阳光下飘飞的虹之泡沫,反倒更像她呢。
美丽,又带着不真实的感觉。
“要怎么样才能变得像姐姐一样呢?”
彩阳抬起头问爱世,她长大后也想像她一样,再不会有人说她胖,再不会有人笑她。
“像我一样?”
爱世看着这孩子渴望的眼神。
一瞬间,她忽然觉得自己找到了起步的方向。
“想要像我一样?”
“那要不然,彩阳你先喊我一声老师怎么样。”
……
盛夏,女校放了暑假。
爱世也拥有了非常多的闲暇时间,她现在几乎每两三天就到上原家去教导彩阳。
认真且投入地进行教师的工作。
是的,那天她和彩阳约好了,由她来担当的家庭教师,管理她学习修行上的一切,努力让彩阳变成她自己所期待的样子。
可爱世自己还是个十五岁的女学生,还不知道能不能充当好教师这一角色。
但在彩阳的强烈要求下,彩阳的父母没有办法,哪怕是玩这种过家家游戏让彩阳多一个玩伴也好,于是就这样,她成为了上原家的家庭教师,甚至还愿意支付她陪伴彩阳的费用。
这让爱世非常惊喜,这是她靠自己的力量挣取到的薪资啊!
关于这件事,上原家以为久生子爵是同意她做这件事的,但实际上,爱世并没有告诉家里任何人的。
因为教导彩阳只需要一个下午,所以她只要说一声她和朋友出去玩就顺利出去了,为此,美依子和小咲没少给她打掩护。
后来,明莎子也隐隐约约知道了一些,但她见爱世是非常认真的,她并不想阻碍她,于是就当自己什么都不知道,甚至还会在
暗中支持着她。
来到上原家。
除了辅导彩阳平时的课业之外,爱世还带着小彩阳一起练习体态和舞蹈。
她会努力将外婆曾经授予她并让她受益终生的一切知识,都教给需要的孩子们。
有了开始之后,后面也能顺利跟上。
她不仅开发了舞蹈课程,研究该如何循序渐进地进行训练,还开始学着唱歌。
平时她就爱自己没事哼着歌,外婆也曾说她唱歌的天赋很不错
学唱歌主要是想带着彩阳学习能更愉快些,每当彩阳完成她布置的作业和任务后,都会希望她能表演一段舞蹈,唱首歌,或是讲一篇故事给她听。
每当看着如此动人美好的爱世姐姐,她就会告诉自己要更努力一些,将来自己也要成长得像她那样。
而爱世几乎每天晚上睡前,都会整理自己的授课资料,总结一些授课的经验和方法,一个暑假过去,她都写满好几个本子了。
一切都很好。
就是关于称呼一点,爱世会非常执着。
“彩阳,上课的时候你要喊我久生老师,不要再喊爱世姐姐,知道吗?”
“为什么啊。”
“没有为什么,就是要喊久生老师哦。”
“好…好吧……”
……
一个暑假之后,彩阳的变化也非常明显。
不仅体态轻盈了非常多,连气质上也变得越来越自信,这让上原夫妇既惊喜又伤脑筋。
这久生家的小姐已经告诉他们她是隐瞒着家里做这件事的,希望他们能帮她保密,不要被她的父亲发现了。
堂堂子爵家的千金,去给地位比他们家低那么多的小世家做家庭教师,这实在是太降低自己的身份了。
但爱世并不在乎这些,她主要担心若是被爸爸知道了,他不允许她做这些,她该怎么办,所以只好瞒着了。
虽然是瞒着家里的,但她却不止有彩阳这么个学生了。
有几个彩阳朋友的双亲知道彩阳的变化之所以那么大,是因为她有特殊的老师加以辅导,所以就希望这位老师也能教导教导她们家的孩子。
爱世自然是愿意,且她之后直接隐瞒自己的身份,用了住在森安乡时,雪安的这一姓氏。
她的这份工作,直到开学后都没有停止。
为
了能顺利进行这份工作,她甚至听从了爱子姐姐的建议,到藤原家住下了。
原因是因为爱子认为爱世暑假的时候都没去见她几次,每次陪了陪秀和之后就匆匆离开,问她去做什么,不是要跟同学出去就是要跟明莎子出去。
且父亲大人以及修源和健都很忙,爱世周末回去他们也不一定在家,就只有明莎子和她一起,而爱子不希望这样下去爱世关注明莎子会胜过她。
再加上藤原府邸距离圣华女校更近更方便,平时受邀参加宴会舞会的次数也更多,于是就提出了干脆让爱世周末回藤原家的建议。
若是父亲大人和弟弟们都在家时,她再带着爱世一起回家。
子爵自然是同意的,把爱世交给爱子他自然是放心的。
而爱世也同意,因为住在藤原家,她会更自由,能做的事更多。
作者有话要说:感谢在