“这里是学校。”
刘诚冷笑,“是我的地盘,刚才我忌惮你的事情被捅破,让我的那件事收到影响,但是既然你没做过,那江河,呵呵呵呵。”
——
学校会议室。
学校高层紧急讨论,刘诚也提供了江河明显缺考的事实。
“居然这样?”
一位本来支持江河的老师摇头:“倒数第一其实没什么,但是连参加考试的勇气都没有,如何成为强者?”
“可是他最近突破到了辐射态100%。”
一位老师沉吟,“进步速度还是不错的。”
“有什么不错?”
另一个老师冷笑:“两年零一个月,就算是一头猪,也到了辐射态100%了吗?更何况,突破太快,但是进入不了气态的比比皆是,有什么不错的?我倒是认为,他已经榨干了自己潜力。”
“这种人,不用留。”
又一位老师开口。
“不光这方面。”
有一位颇有资历的老师忽然开口:“江河只要在学校留一天,人们只要提起他就会想起贺黎明的事情,对学校威望颇有影响。到时候,甚至有人会质疑,一中的高升学率难道是劝退差等生得来的?”
众教师惊悚。
高升学率是劝退得来的?这句话太可怕了!
“所以。”
那位老师敲敲桌子,“那么处理起来就很简单了,现在开除江河对学校其实是没有太大影响的。既然如此,何必留他?三河一中能够走到这一步,可是相当不容易,诸位真的想好了吗?”
众教师沉默。
其实正常情况下,没人会因为一个缺考而开除学生。
校规毕竟只是校规,规矩是死的,人是活的,更何况,校规上只是说的,不参与考试,必将严肃处分。
警告也算是处分啊?
但是现在……
“反正我提议开除。”
那位老师率先举手。
一位原本支持江河的老师一声叹息,为了现实屈服了,毕竟学校的业绩跟他们的工资奖金都是挂钩的:“我也支持。”
“同意。”
“附议。”
刘诚欣喜的看着这一幕。
“我反对。”
一位颇为和善的老教师站起来:“孩子们还是要给一次机会的,不能因为这些乱七八糟的事情,就毁了一个孩子。”
“我同意。”
又一位老教师站出来,“这件事江河最多缺考,不算严重。不能将贺黎明事件的恶劣因素直接强加到江河身上。舆论影响应该交给学校公关部门处理,我们从修炼层面判断江河是否可以留校就可以了。”
“我也赞同。”
一位位老师纷纷表态。
“我赞同江河开除。”
“我觉得可以留下。”
“我也觉得可以留下。”
“开除!”
……
学校会议上,诸多老师都透出自己宝贵的一票。半个小时后,会议决策完毕,刘诚回到国旗下。
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