人应该都是同一个情况，一辆火车，一闪一闪的，推到了尽头，身体往下坠落，然后极速陷入昏迷。”
三小只的一小只开口，钟希黎问道：“那穿梭进来了都是同一个地方吗？能回去吗？现在是未来吗？”
长官说：“不是，距离上次穿梭是三个月前，穿梭的地点是第二星际圈西北部地区，差点把机航砸坏，还有一次是一年半前的八月份，地点是新地球人类中心，你们穿梭的地点是第五星际圈中心。回去的话乘坐机航，去新地球，看看自己的家园已经被新的建筑物所代替，这不算是未来，也不是从前，严谨一些来说……是新的空间，想穿梭回去，只能靠幻想。”
目前已经成为老大的蒋梧桐问道：“劳烦我问一下现在的问题。我不知道有多少个星际圈，是不是旧地球人口数量大爆发，人类不得不开发新的生态环境，创造了别的星际圈，让旧地球的人类移民在各个星际圈，地球变为新地球，那些人类干什么？别的星际圈人类干什么？发展那么快的嘛？”
长官身后的几位指挥人员开始议论纷纷了，每个人开始在心中结算了一下答案。那些结算的答案都归位长官：“现在开发了10个星际圈，公元年份即将结束后旧地球人口爆发，在那开始之前我们的前辈们把与地球体积差距不大的星球列出来，观测氧气状况，随后建造了天然氧气仓，进入星球内部进行大规模改造。开普勒星球与地球各个方面极为相似，开创纪元不到20年，我们用最先进的技术将它推动到靠近旧地球的轨道，另外一个星际圈是人工制造，花费大量时间。”
他喝了口热水继续回答孩子们的问题：“居住在新地球的人跟旧地球的作息没什么区别，孩子上学，18岁时统一全科考试，未通过可重考，直到考到了自己满意的职业等级；大人上班，有的在地球，有的在别的星际圈，第一星际最发达，人口较多。新地球，第二，三，六星际圈通道相同，部分孩子会分配在星际学院，学着大人们制造工具，机航，高科技产品。”
“机航是什么啊？飞船吗？那我们可以开着它飞向别的星际圈，或者更远的宇宙？”混血男孩艾解问道，这是一位十万个为什么，热爱科技的孩子。
长官很有耐心地回答着他们的问题：“就是你们小毛孩所说的飞船，可不能随随便便开出去，必须得经过专业指导员的教导，操控它必须要背会联动控制网的代码，控制它的技巧，还有基本常识，里面还有人工智能，你还要给它们下达命令，以一些东西只有它们才能操控的。十个星际的边界有无影的限制门，门前是密密麻麻的星团，别看它们生的好看浪漫……看到那些红色的星团了吗？那些勇敢的人类为了冒险，不幸成为了那里面的一团星云，颜色最深的，是他们的血液。”
曾经有无数个勇敢的闯荡者，他们妄想去闯荡世界，去世界的尽头看看，看看这人间有多美丽。但无数个磕磕绊绊阻挡着他们，每到接近尽头的时候，那个巨大的坑超过了他们的极限，他们永远被困在那里。
艾斯城近期处于忙碌状态，无法给外来人员居住。三小只在管理员的带领下走出艾斯城，管理员驾驶者星际车驶出第一星际最繁忙的地区，穿过电流墙去新地球。
新地球上有很多孩子，大多十多岁，那个人类的老家正在被他们所管理。十个星际里处处都是大人，小孩子早已融入不进去。
三小只坐在后驾驶的座位上，翻阅着新地球孩子们的工作种类，选择的工作就是为了以后的生存。“哎我要选这个建造科技类的，我要造机航！不会这个工程看起来不简单。”艾解用门牙咬着手指头装作紧皱眉头，毕竟有很多的选择站在自己面前。
对于天赋比较单一的人来说，这些选择没有出现自己想要的，钟希黎在主要工作上选择了建设：“这个机械类跟科技类有什么区别吗？应该都是组装机航和基地内部重要部分吧……”
管理员：“后面都有，自己翻，都帮着你们记着。”
往后面翻阅，学习类的选择远远不足于科技创新：数理，外语，文学，地理，历史，政法。这个世界不仅仅要学习，科技创新远远超过了它：创造，电子，科技，机械，军事，武装，医疗，天文等。
经过半个小时的精心挑选，在到达新地球中心城后转告给管理员，接下来的生存必须依靠这些。
钟希黎，科技创新机械类和武装类，学习文学和政法，体育击剑与攀岩。
蒋梧桐，科技创新医疗类和武装类，学习外语和政法，体育滑冰与篮球。
艾解，科技创新武装和机械类，学习政法和历史，体育乒乓和击剑。
乍一看还有些重复，毕竟在新的环境，对于人类幼崽来说，依靠同伴总比依靠大人要好得多。
按照新地球新改革法则，一个星期将改为12天，用来分配孩子们的工作，前六天执行科技创新工作，另外两天分别训练自己的体育，四天学习自己的学科，一天休息。安排的满满当当，与旧地球孩子的生活没有太大区别。
一个个小大人在繁忙的新地球生存，傻，但是努力地寻找希望。
（本章完）