其他人的目光唰唰唰的朝着那个声源处看过去。
是一个腼腆的女生，长得不怎么高脸上挂着一个厚厚的眼镜，看起来格外那点含蓄，看他们看了过来，脸上还露出了不好意思的笑容推了推眼镜框，站起来后想要坐下，但是此时此刻怎么都觉得有些怪异。
看特优班里面其他人都露着不解的情绪，那女生这才开始说，“我们……我们是一个班集体，别人打上门来的时候，我们就应该一致对外，不能让别的同学一个人对准外面。”
她好好的思考了一下李柔然的事情，李柔然说的也没有错，他们一个班级无论是体力好与不好，那别的班级欺负上来的时候，他们就应该一致对外，而不是像现在一样冷嘲热讽自己班级里的内讧散不干净，还更何况一致对外这件事情呢。
再说了，这个事情本来就跟季戎没有什么关系，可是她还是愿意站出来去帮自己的朋友说话，在托幼班里面这个现象是难能可见的，
看其他人脸上出现了一丝松动，但是还是没有发表自己的看法，季戎才不管这么多，手揣在兜里往自己的座位上走去。
那个女生鼓起勇气看了一圈，然后又用一脸艳羡的表情看着角落里那个4人小团体，垂在身侧的手慢慢攥成了拳头，鼓起了莫大的勇气开口说道，
“我们是一个班集体，就应该一致对外，当别人欺负上门的时候不应该让其中的几个同学去对付别人，在说了之前他们欺负我们那么长的时间，哪有一个人敢站出来，勇敢的对他们说不呢？还不是被他们一直冷嘲热讽的说我们是软脚虾。”
好像平行班对特优班的冷嘲热讽也是世袭制的，每一年级的特优班总会被平行班嘲笑。
特优班用自己的成绩全方面的碾压平行班所有的学霸和学渣，在他们的眼里平行班第1名的成绩也无法跟他们媲美。
其实从高一到高三也不过就是三年的时间，特优班的学生没有变过但是转角下这三个字一直冠着他们的头顶上。
但是他们总觉得自己成绩不好也没有关系，反正他们班级凝聚力好在运动会上，别的班级都在拉拉队加油的时候，他们班没有一个人参加比赛报名节目，拿着自己的书本坐在位置上好好看书或者研究习题，哪怕遇到不会的问题，也不可能出现一个和另一个商讨的画面。
他们班级从来就没有什么集体荣誉感。
也不是一次两次，也不是一两年两年了。
苦口婆心的劝解也有人是听不进去的。
班级里不知道谁说了一句，“报名，必须报名，咱们班被人家骂的还少吗？这么多年了一直被平行班欺负难道咱们自己就没有什么感觉吗？我就不明白了，咱们班级学习那么好就不能团结一下吗？在运动会上哪怕输了又怎么样？难不成有人会在各个方面一直赢吗？我们只要学习好就已经在一方面碾压他们了。”
这句话像是把他们多年来的愤怒都说出来了，明明作为一个学生，成绩好就已经是最关键的砝码了，可是别人总要用他们的长处和他们的短处比。
其实平行班的人说的对。
他们班级虽然学习不好，但是他们总在努力向上的学习，从来没有一个人想要放弃。
特优班学习成绩好，但从来不参加运动会就连班级凝聚力也是松散的，几乎是没有，就是这样特优班，所有的学生也没有想过要努力去把自己的班级凝聚力提高。
一个是不行要努力，一个是从来不加以修正。
怪不得别人就会来欺负他们。
特优班的学生们面面相觑，像是从对方的眼里看到了一抹坚韧，攥紧拳头笑了一声，不知道谁吼了一声，“妈的，谁想当那个软脚虾谁当，不学了！老子这成绩早就应该够了！”
胆子大的男生把书本往桌子上一扔，像是当班级里的领头羊，大步走到讲台上去，此时情绪激昂，愤慨难当，“各位同学，大家都是学习中的翘楚，可是我们运动虽然不好，大家也应该在这个事情上努力奋进，想想我们往年的运动会，开始也是有人参加的，虽然人少，但是没有一个人为他加油，后来运动会上就再也没有特优班的身影了，难不成我们要被平行班的人一直这么嘲笑吗？”
就是他们这种出名的凝聚力不强，各自为营的场面才会被别人耻笑。
下面有人开始附和。
声音很大的跟着吼了一句。
“不行不行不行！我们是一个班集体，就应该为班级荣誉做贡献！”
“对呀，好多次他们都已经到我们门口来骂人了，我们为什么要强装自己没听到，高中就这么点的知识我们翻来覆去的都嚼烂了，碰到特优班了难不成还有什么不会的题吗？”
“想想自己手上的那些卷子，平时的题都已经刷了800遍了，那些人提可能都已经把你当做老朋友了，我们就要在运动场上发扬光大！”
一个女生站起来，跑到讲台上站在那个男生的旁边，环视着下面的学生，
“上次我们班有个同学在门口摔倒了，但是我们班没有一个人去帮忙，只有后来的新同学去把他送到了校医务室，还有我们班的李柔然同学，她的爸爸并不是那么好，但是我们有一