看到校长室的时候，我猛然间想起那些稀奇古怪的校规。
按照瓜田正人的说法，那些校规都是校长制定的。
只是之前我已经发现，在这明德中学之中，最危险的就是那些孩子的怨灵。
并且从另外一个角度来说，这里就算是有当初那些老师的鬼魂，他们也是与孩子的怨灵处于对立关系的。
作为更强的一方，怎么可能被弱者制定规矩？
虽然如今是文明社会，可这世界也永远脱离不了弱肉强食的规则，只是这种规则被人更精明的隐蔽了起来。
人都是这样，就更别提不受到法律和道德约束的鬼魂了。
这原本就是很奇怪的问题，只是我之前一直没时间去考虑，此时见到校长室，让我不由想起了这件事，也难免会一下就想到了。
在我看来那些孩子受到的虐待，会导致他们死后也与这里的老师形成对立关系。
而那些老师，肯定不会无辜，就算是没参与，属于中立状态的老师，顶多不会被针对，但让他们制定规则这种事，也肯定是不可能的，形成鬼魂之后，也就成了力量最强的，才会说话算数。
这里的校长能制定规则，难不成是因为这校长是这里最强的？
可如果他是最强的，那么秋保明呢？他在这里又是代表哪种身份？
一时间我有些迷惑，但现在这种时候，肯定是不会有给我多思考的时间，此时更需要考虑的，是到底要不要进去。
确认这是校长室之后，其他人都看向了我。
除了春奈沉默不语，明显不会参与我们的事情外，神成乱步和川口老哥，自然是征求我的意见，这里只有我一个灵媒师，我的意见自然是最值得采纳的。
“进去看看！”
我咬咬牙做了决定，刚才春奈虽然给出了提示，只是她给出的提示，还是比较模糊，那个完全黑暗的房间，根本不知道是在哪里，所以也可能是校长室。
这小道本身就有些奇怪，忽然出现在走廊上。
可以确认的是，明德中学的内部构造，原本肯定没有这样的设计。
因此看到这样特殊的地方，不管怎么样我都要进去看看。
春奈已经给出提示，这时候她沉默下来，我再去问她其他事情，明显是有点说不过去，毕竟她已经帮的忙够多了。
而且看她的样子就知道，实际上她是不能做这些事情的。
会给出这么多提示，纯粹是看在川口老哥的面子，所以我当然不能再去为难她。
得到我的肯定后，神成乱步二话不说，就打算上去开门，然而校长室的门很大，并且也很沉重的样子，不知道是不是还有什么力量阻拦，以神成乱步的力量，居然没法推开。
川口老哥跟着也上去帮忙，两人用上了全力，甚至额头青筋直跳，却压根没法把门给打开。
见状我赶紧上去帮忙，从包里拿出朱砂，沿着一边门框抹了一圈，跟着在上面写上镇邪法咒，跟着按住大门，开始进行施法，片刻后，我给两人使眼色，他们立马上来一起推门，这一次，沉重的大门，可算是被一点点的打开。
我按着门继续施法，眼睛却死死盯着房内。
打开门之后，我看到房内透出鹅黄色的灯光，相比起其他地方明显要明亮了许多。
这让我不由微微一愣，有点没搞清楚这是什么情况。
虽然这扇门比较难开，但我也没过于紧张，主要是门被禁锢了，代表里面还有很大的概率，是主人不再房内，是防止有外人进入，才会这么做。
至于是主动把自己禁锢在里面这种情况，可能性倒是很小。
因此相比较起来，我才没那么紧张，放心的让两人直接开门了。
看着里面昏黄的灯光，房门也被打开到足以进入的地步，我也开始慢慢停止施法。
等我完全停下之后，跟其他人对视一眼，直接走了进去。
相比起之前所见到的其他房间，校长室内十分特殊。
里面的陈设以及其他一切，看上去要新了许多，甚至没有任何尘埃在上面，仿佛随时都有人打扫，并且里面空间也不小，设施也一应俱全。
东西虽然比较老，可按照当时的年代背景来说，这里面的陈设堪称奢华。
我甚至在角落中，看到一台十分老式的电视。
虽然如今电视不怎么稀罕了，可要知道在那个年代里，这东西可是价值不菲，何况当时的日本，也不是那么富裕，这东西甚至能作为代表身份的象征。
不光是我，川口老哥也看出了这一点，多少有点惊奇的来到电视旁打量起来。
“这里面怎么跟其他地方不一样？”
片刻后，他奇怪的询问我，我说：“之前瓜田正人说，校规是校长制定的，这说明校长是个十分特殊的存在，可能正是因为他的特殊，所以他的地盘，也会跟其他地方不一样。”
“有道理。”川口老哥点点头，说：“